隔标

见 “破折号”。

• 人有脸，树有皮(人活脸，树活皮)
• 人有脸，树有皮，不争名誉也要争口气
• 人有良心，狗不吃屎
• 人有薄技不受欺
• 人有见面之情
• 人有贵子
• 人有贵贱，不可概论
• 人有道理，马有缰绳
• 人有错漏，马有失蹄
• 人有隔宿之智
• 人有霎时一身银
• 人有骨气，刚正坚贞
• 人有骨气，坚贞不屈
• 人望
• 人望人好，阎王望鬼好
• 人望人好，阎王望鬼好。
• 人望幸福树望春
• 人望幸福树望春，日望太阳夜望灯
• 人望所归
• 人望高头，水往低流
• 人望高头，水望低流
• 人木
• 人未
• 人未伤心不得死，花残叶落是根枯
• 人未伤心不得死， 花残叶落是根枯。
• get/take hold of
• get talking/chatting
• get taller/bigger
• get the adrenaline going/flowing/pumping
• get-the-air
• get-the-best-of
• get the better of
• get-the-better-of
• get the better of sb
• get the blame/get blamed
• get the bug
• get the hang of
• get the hang of sth
• get-the-hook
• get the impression/feeling/idea
• get-the-jump-on
• get-the-message
• get the message
• get the picture
• get there
• get-there
• get the wrong end of the stick
• get things moving
• get this show on the road
• get-through
• 五育并举，德育为首
• 初中历史教学对学生家国情怀素养的培养研究
• 浅谈中学历史教学中家庭教育的渗透策略
• 情感因素在初中英语教学中的运用
• 造成青少年逆反心理的原因及疏导方法
• 初中班主任开展心理健康教育的策略及实施
• 初中班主任德育工作的开展
• 从“怡情养性”到“经世致用”
• 浅谈初中语文教学中德育渗透的具体策略
• 优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
• 关于初中德育的创新教学策略
• 初中语文教学审美教育分析
• 论高中语文教学中的中华传统文化教学
• 学校管理对“三本理念”的融入与体现
• 浅谈家庭教育缺失对学生学习的影响及教育策略
• 探讨九年级学生考试情绪表现提出应对策略
• 高中生主观幸福感与家庭功能关系探究
• 浅析流动初中生的家庭教育
• 关于中考体育测试制度的思考
• 高中化学学科核心素养体系构成与教学评价
• 综合实践活动和综合素质评价的融合
• 播撒真善美　守正育新人
• 初中数学课外作业的设计与批改的几点思考
• 对基于新课程理念的初中二次函数教学设计分析
• 人教版初中数学教学问题及优化对策探寻