霸市bàshì

〈动〉 以霸道的方式作生意；强行占有市场。

• 五七战士
• 五七指示
• 五丈原
• 五丈灌韭
• 五三
• 五不取
• 五与六
• 五世其昌
• 五世同堂
• 五东
• 五丝之缕
• 五丞
• 五个w模式
• 五个“w”
• 五个一工程
• 五个和尚化缘
• 五个和尚化缘——三心二意
• 五个手指不一般齐
• 五个手指拾田螺——十拿九稳
• 五个指头两边矮
• 五个指头两边矮——三长两短
• 五个指头总有长短
• 五个指头按不住十只飞雀
• 五个指头按跳蚤，按住这个那个跳
• 五个老倌两根胡子——须少
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• evilest
• eviller
• evillest
• evilness
• evilness'
• evilnesses'
• evilnesses
• 找回自我的“影子”
• 无处安放的灵魂
• 外国文学中的人物塑造模式分析
• 《美丽新世界》中的概念隐喻
• 芳华刹那间，人无再少年
• 在批评道路中继续美的追求
• 热 爱， 情 志， 创 新， 自 觉
• 阿里西瑛 《懒云窝》 及和曲中的隐逸思想
• 试论杨万里的归隐情怀
• 托古意而抒今情，因诗歌而寓讽喻
• 华文教材的汉字编写模式
• 《说文》在日本的传播及影响
• 《离骚》“崦嵫”考
• 浅谈新时期初中美术和心理教育的融合教学
• 关于高职舞蹈教育教学改革的思考
• 采撷精华，有机交融
• 基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计
• 统编高中历史教材编写的特点及面临的挑战
• 史料教学的常见误区及其改进
• 中学英语阅读教学中输入假设的应用
• 科技英语模糊语义现象的剖析及其翻译
• 混合式教学与综合英语跨文化教学
• 写作认知过程模式在考研英语写作教学中的应用
• 高中文言文阅读课堂教学中的基本要素
• 多元智能理论与中职语文教学整合及其对教师的影响