鞒〔鞽〕qiáo

马鞍上拱起的部分。

• 伤嗟嗟嘘
• 伤坏
• 伤天害理
• 伤夭赋
• 伤夷
• 伤夷折衄
• 伤官
• 伤害
• 伤害人民
• 伤害他人性命的事件或案件
• 伤害扰乱
• 伤害摧残
• 伤害无辜
• 伤害生命
• 伤害的方式
• 伤害臣民
• 伤害虐待
• 伤害身体
• 伤害，损伤
• 伤害，陷害
• 伤家
• 伤寒
• 伤寒易诊， 咳嗽难医。
• 伤寒论
• 伤廉
• slowed
• slower
• slowest
• slow (in) doing sth
• slowing
• slowish
• slowly
• slowly but surely
• slow-motion
• slow motion
• slow motions
• slow-moving
• slowness
• slownesses
• slowpoke
• slowpokes
• slow reader
• slows
• slow (sb/sth) down/up
• slow (sth/sb) (down/up)
• slow to do sth
• slow-witted
• slow witted
• slow-wittedly
• slow-wittedness
• 微课资源在数学课堂教学中的应用
• 分析问题导学法在初中数学教学中的运用策略
• 新课标背景下初中化学情境教学法的探究
• 学讲方式下《长征》一课的教学
• 巧用道德与法治教材入心入境
• 探究高中地理教学中学生地图技能的培养策略
• 关于微课在初中物理教学中的有效应用
• 浅析高中物理教学中学生学习能力的培养
• 语文课堂　互动教学
• 摭谈数学实践活动的开展措施
• 基于“微课”平台的初中化学“中间生”课后指导研究
• 初中化学概念教学策略浅析
• 氢气燃烧实验的改进
• “小实验”在初中物理教学中的作用分析
• 以“金属钠的性质与应用”为例浅析实验教学对学生化学学科核心素养的培养
• 读豪迈之词，品旷达之情
• 基于真实情境问题实现高中化学深度学习
• 享受引导学生设计探究实验的过程
• 基于初中科学核心素养下的实验教学设计与实践
• 用多把鼓励的尺子促进学生成长
• 小组学习在初中英语阅读理解中的应用分析
• 浅谈思维导图在初中英语写作的运用
• 数学教学中独立思考能力的培养
• 引导思考在教学过程中的重要性
• 探究高中政治“活动型学科课程”的教学设计