鞑〔韃〕dá

见“鞑靼”。

• 嫡系子孙
• 嫡系旁系子孙
• 嫡系继承人
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• 合作尝试学习理论视角下Let
• 小学思政课堂中渗透心理健康教育的策略探析
• 在小学阶段开展广播体操教学的意义与策略
• 在创客教育中培养高中生创新实践能力的实施策略研究
• 小学低段语文教学中渗透爱国主义教育的实践探究
• 初中物理实验教学生活化的实践
• 以阅读激发智慧，以创新点亮课堂
• 东莞第二批品牌学校正式认定，第三批培育对象名单公布
• 教育系统关于学习贯彻五中全会精神的通知
• 同伴介入对自闭症儿童课间时间参与社交互动的影响
• 智慧游戏，寓教于乐
• 浅谈积木建构游戏对幼儿思维能力的发展
• 幼儿园开展户外自主游戏实践研究
• 做实，做巧，不折腾
• 探索积木建构游戏与传统建构游戏的结合与运用
• 建构游戏中教师的观察与指导探析
• 情系留守儿童，做他们的良师益友
• 小学德育与学生个性化发展
• 用爱的阳光照亮被遗忘的角落
• 浅谈积木建构游戏指导策略
• 浅谈幼儿园小班积木建构活动的指导策略
• 关于县（区）域特殊教育管理与支持体系建构的思考
• 绘本教学促进幼儿社会性发展的实践探究
• 建构活动中培养小班幼儿数学认知能力的策略探析
• 幼儿园户外体育游戏初探