额头上画王字——充老虎吓人

虎头上的条纹类“王”字。喻借别人的势力吓唬人。

• 冷酷严厉
• 冷酷严峻的束缚控制
• 冷酷无情
• 冷酷无情义
• 冷酷无情的人
• 冷酷无生气
• 冷金
• 冷钉子
• 冷铁难打，老竹难弯
• 冷铁难打，老竹难煨
• 冷铺
• 冷链
• 冷销
• 冷锅中豆儿炮——好没道理
• 冷锅中豆儿爆
• 冷锅炒热豆子——越吵（炒）越冷淡
• 冷锅爆豆
• 冷锅贴饼子——溜掉
• 冷锅贴饼子——蔫不出溜地下去
• 冷锅里冒热气儿——不可能
• 冷锅里爆出了热栗子
• 冷锅里爆热豆
• 冷锅里爆豆
• 冷锅里跳不出热栗子
• 冷锅里跳不出热栗子来
• ruptured
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• rural
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• ruse
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• rush
• rush around
• rush/dash
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• rushed off your feet
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• rush hour
• rush-hour
• rushhour
• 列方程解应用题教学浅见
• 管窥《九章算术》，传承数学文化
• 一类切线问题的类比
• 彰显数形结合之妙凸现水乳交融之美
• 胸中有图，见数想图
• 试论高中数学解题的变式训练策略
• 高中数学中的关系、映射与反演方法浅说
• 利用函数思想巧解等差数列问题
• 单招数学的函数设计及其教学探讨
• 引导自我复习，复习教学的应然追求
• 明确“让学”课堂实施路径
• 经历探究过程领悟方程本质
• “思考”是一粒种子
• 数学课堂需要这样的“三心二意”
• 注重数学体验，促进学生发展
• 经历有效统计过程培养数据分析观念
• 小学数学分享式教学中“学习单”的应用
• 变式教学，玩转等腰
• 例说数学合作活动经验积累
• 创境激趣交流讲解发展能力
• 把思考留给学生，把课堂还给学生
• 小学数学课堂教学中师生有效互动的探究
• 探讨如何在小学数学教学中培养学生的应用能力
• 分析小学六年级数学分层教学的实施对策
• 小学数学教学中如何帮助学生积累数学活动经验