额头着火——急在眼前

指事情十分紧急。

额头着火——急在眼前

指事情十分紧急。

• 剜肉补疮
• 剝
• 剞
• 剞劂
• 剟
• 剟刺
• 剟削
• 剟材
• 剟穷
• 剟针儿
• 剟除
• 剠
• 剡
• 剡利
• 剡剡
• 剡川游
• 剡棘
• 剡源集
• 剡溪
• 剡溪兴
• 剡溪棹
• 剡溪游
• 剡溪船
• 剡溪逢雪
• 剡溪雪
• reproofless
• re-proofs
• reproofs
• reproof's
• reproportion
• reproportioned
• reproportioning
• reproportions
• repropose
• re-propose
• reproposed
• reproposes
• reproposing
• reprosecute
• reprosecuted
• reprosecutes
• reprosecuting
• reprotest
• reprotested
• reprotesting
• reprotests
• reprove
• reproved
• reprover
• reprovers
• 对一道几何定值试题的多解探究
• 紧扣解题依据巧寻解题思路
• 利用“放缩法”巧解初中电路问题的教学策略
• 求线段长取值范围的两种常用思路
• 运用整体思想巧解二次根式求值
• 燃星星之火燎创新之光
• 与抛物线变换有关的问题之赏析
• 核心素养下初中数学解题反思方法与途径的探究
• 例说初中数学编题出错的几种原因
• 力学概念进阶教学的实践与思考
• 基于知识构架的复习“问题链”创设
• 中考物理复习激活习题的设计策略
• 核心素养视域下高中物理实验探究教与学的策略
• 基于数学核心素养的信息化教学实践研究
• 基于STEM SOS模式的物理规律教学实践与研究
• 物理教学如何培养学生的科学思维素养
• 基于物理核心素养的高中物理教学策略研究
• 网络与数字化时代提升高中学生信息技术核心素养的策略与方法
• 中职计算机专业“校企合作、产教融合”人才培养模式之我见
• 学生信息自律课堂情境设计的四个原则
• 绿色喷泉的创新设计
• 高效生物实验课堂教学的建构
• 提高打点计时器的实验效果
• 高中化学实验设计与创新的实验研究
• 探讨高中物理实验教学中多媒体技术的应用思路构建