颠儿哼颠儿哼diānr hēng diānr hēng

形容连跑带喘的样子。如：他～满处跑。

• 先不僭后
• 先不先
• 先不幸而后吉利
• 先丑后不丑
• 先世
• 先世有功勋和名望
• 先世的贤人
• 先世积善的遗泽
• 先业
• 先严
• 先为之容
• 先义而后利者荣，先利而后义者辱
• 先乎平路
• 先事后谋
• 先事相
• 先事虑事
• 先于别人独享美誉
• 先亲
• 先亲后不改
• 先亲后不改。
• 先人
• 先人一步，居于领先地位
• 先人制定的法规
• 先人后己
• 先人后已
• drop-a-brick
• drop a hint
• drop-anchor
• drop away
• drop back; drop behind (sb)
• drop back (to sth)
• drop behind
• drop-behind
• dropbox
• drop box
• drop by; drop in (on sb)
• drop-dead
• drop dead
• dropdeaddate
• drop-dead date
• dropdown
• drop-down
• drop-down menu
• drop/fall
• drop-in
• drop in/drop by
• drop in / drop by / drop round
• dropless
• droplet
• droplets
• Insouciance
• 基于“产出导向法”理论的原版小说读写结合教学模式初探
• 基于“产出导向法”的高中英语读写教学
• “产出导向法”理论体系的解读与应用
• “产出导向法”与“金课”的构建
• 互惠式教学在中学英语阅读教学中的本土化实施
• 基于细读、泛读相结合的复杂文本阅读教学模式的探究
• 注重主题意义探究的多模态语篇教学尝试
• 基于意义驱动的小学英语听力语篇教学策略初探
• 基于主题意义的英语单元整体教学设计
• 产出导向，精细加工，学用一体
• 跨越族裔的文化传承：专访华裔美国作家邝丽莎
• 当一棵树倒下：评理查德·鲍尔斯的《上层林冠》
• 令人印象深刻的中学英语阅读活动 （上）
• Politics and the English Language
• 与主教材相融合的小学自然拼读教学经验谈
• 自然拼读教材和读物综述
• 借助话语标记语，以听促说
• 基于引领性问题探究主题意义，发展英语学科核心素养的主题教学探索
• 在初中英语视听说课中培养学生的批判性思维
• 坚守经典栏目，开拓全新视野
• 英语学习中如何提升阅读水平
• 一个英语教材策划编辑眼中的《新概念英语》
• 新版《新概念英语》
• 主位推进在高中英语读后续写教学中的运用