二楞八荡èr leng bá dàng

同[二拉八当]。

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• remarkably/exceptionally
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• 拓宽教学视野　打开课堂边界
• 创造学生喜欢的数学课堂初探
• 浅谈引领学生深度学习之策略
• 小学科学中多功能电池盒教具的自制和应用实践
• 将“综合性学习活动”进行到底
• 小学美术国画直接示范教学方法研究
• 探讨问题导学法在小学数学教学中的应用
• 故事教学法在小学英语课堂中的应用分析
• 小学语文高年级人物描写方法教学探究
• 趣味教学法在小学语文教学中的运用
• 游戏活动在小学语文课堂教学中的有效应用研究
• 小学音乐有效合唱教学课堂的构建
• 舞蹈律动在音乐课堂教学中的有效运用研究
• 小学音乐课堂教学中节奏教学探究
• 亲和地域海洋文化情
• 农村小学美术游戏化教学实践研究
• 在劳动中遇见美
• 生本教育背景下数学活动的设计与实施的研究
• 小学数学深度学习的实施策略
• 小学数学“一题多解”激发学生发散思维的案例研究
• 生本教育背景下小学数学活动设计与实施的思考
• 寓心理引导而教“五育”于实践
• 农村特殊教育送教上门的探究
• 让学生“动”起来
• 浅谈小学美术教学中审美能力的培养