驽铅nú qiān

见“驽马铅刀”。

• 对射
• 对尊贵的人的尊称
• 对尊贵者的敬称
• 对尊长
• 对尊长听闻的敬称
• 对尊长或宾客严肃有礼貌
• 对尊长的敬称
• 对尊长的敬辞
• 对尊长表示谦逊之词
• 对尊长阅览的敬称
• 对小事也毫不轻视
• 对小孩儿的昵称
• 对小孩宠爱放任，不加管教
• 对小孩的爱称
• 对小的物体，形容其大
• 对小辈
• 对少女的昵称
• 对少年或年轻男子的客气称呼
• 对少年的昵称
• 对尘世的思念、留恋之心
• 对尼姑的敬称
• 对局
• 对居丧者的问候话
• 对居官清廉者的赞语
• 对屠门而大嚼
• goo
• good
• good afternoon
• good afternoons
• good-and
• good and ready
• good as
• good at
• good buy
• goodbye
• goodbye/bye
• goodbyes
• good-byes'
• good cause/reason
• good/close friend
• good/competent reader
• good-deal
• good deal
• good enough
• good evening
• good evenings
• good faith
• goodfaith
• good for
• good-for
• 趣味实验“嵌入”科学课的选择与指导策略
• 科学课堂设计游戏教学实践探索
• 科学课《观察蜗牛》教学设计
• 科学实验教学的生活化研究
• 思维导图在科学教学设计中的应用
• 科学课中的实验教学怎样开展
• 如何处理科学课堂生成问题
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• 信息技术课堂上，学生从游戏化学习向自主化学习的转变策略
• 把握科学色彩打造精彩课堂
• 关注学生引领探究，陶行知思想对科学教学的影响
• 科学课堂上的动静相宜
• 经历科学概念形成实现自我认知建构
• 微课在小学语文教学中的应用
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• 巧用信息化教学手段让小学语文教学更加灵动
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• 科学课教学中学生创造性思维的培养
• 基于微课的翻转课堂教学模式设计探讨
• 创设问题情境引发质疑思考
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