验放yànfànɡ

〈动〉按某种标准进行检查而后放行。

• 广泛响应
• 广泛地
• 广泛地传扬
• 广泛地告诉
• 广泛地学习，多方面地积累
• 广泛地学习，并遵守礼法
• 广泛地寻查访求
• 广泛地引证
• 广泛地搜寻探求
• 广泛地施舍
• 广泛地检查
• 广泛地浏览
• 广泛地爱普天下的人
• 广泛地聚集
• 广泛地蒙受
• 广泛地视察
• 广泛地议论
• 广泛地谈论
• 广泛地赐予恩泽
• 广泛地运用比喻
• 广泛地选择
• 广泛地采用
• 广泛地阅读
• 广泛学习
• 广泛学习，专心致志
• uncatchy
• uncatechized
• uncategorical
• uncategorically
• uncategoricalness
• uncategoricalnesses
• uncategorizable
• uncatered
• uncatering
• uncatholic
• uncaught
• uncausable
• uncaustic
• uncaustically
• uncautioned
• uncautious
• uncautiously
• uncautiousness
• uncautiousnesses
• uncavalier
• uncavalierly
• uncavitied
• unceased
• unceasing
• unceasingly
• 浅谈“1”的代换在数学解题中的运用
• 解题教学中我们和错题有着美丽的约会
• 找准切入点解决解析几何定点定值问题
• 利用习题链提高初中数学解题能力
• 解析“截长补短”法
• 圆都去哪儿呢？
• 中考数学压轴题的发展趋势及解题对策分析
• 四大数学思想在高中数学解题中的应用
• “对数的运算”易错题分析
• 借助化归思想促进高中数学函数教学
• 高中数学解题中的导数应用研究
• 高中数学教学中数学逻辑思维能力的培养
• 高考数学中导数的考查
• 关系映射反演原则在高中数学解题中的应用
• 知识与能力并重，思想和方法同行
• 小学数学课堂教学中问题的设计浅析
• 有效备课中的“思”与“问”
• 马小跳玩数学
• 以“探索三角形全等的条件”为例浅析提高数学课堂提问的实效性
• 基于数学建模核心素养下“函数模型及其应用”的教学设计与思考
• 由“疑无路”到“柳暗花明”
• 新课程理念下利用图形计算器改进学生数学学习方式的几点体会
• 浅谈如何做好初、高中数学衔接
• 浅谈数学史渗透小学数学教学中的实践应用
• 小学数学课堂教学中有效情境的创设刍议