骑马上天山

回头见高低

• 读书班
• 读书甚多，知识渊博
• 读书用功
• 读书百遍，其义自见
• 读书百遍，而义自见
• 读书百遍， 而义自见。
• 读书的声音响亮
• 读书的处所
• 读书着魔、进入痴迷状态的书生
• 读书破万卷，下笔如有神
• 读书种子
• 读书笔记
• 读书等不加分析地笼统地接受
• 读书给人带来的收获
• 读书讽诵极为勤苦
• 读书识字的能力
• 读书造化，不读书告化
• 读书非常刻苦
• 读书音
• 读书须用心，一字值千金
• 读了增广会说话， 读了幼学知天下。
• 读了许多古书，而不能真正地理解和运用
• 读众
• 读分
• 读卖新闻
• human¹
• humble
• humbled
• humbleness
• humblenesses
• humbler
• humblers
• humbles
• humblest
• humble²
• humble¹
• humbling
• humblingly
• humblings
• humbly
• humdrum
• humdrummery
• humdrumness
• humdrumnesses
• humdrums
• humeri
• humerus
• humeruses
• humid
• humidily
• 高中生物差异教学实践策略
• “绿色化学”在高中化学教学中的渗透
• 高中化学课堂教学的小组合作学习模式构建分析
• 改进演示实验，提高演示实验教学效果
• 初中化学有效教学策略
• 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法
• 高中生物探究式教学的展开模式研究
• 加强学法指导构建高中数学高效课堂
• 县域初、高中数学教材知识点衔接研究
• 在教学过程中培养学生的发散和有序思维
• 初中物理实验教学中如何创新物理实验
• 问题教学在初中化学教学中的应用
• 简析新课改下高中数学教育教学新思路及策略
• 高中数学学生应用题分析解题能力培养策略
• 巧用前置性作业，提升初中化学教学实效
• 怎样轻松教好初中物理
• 趣味实验在高中化学实验教学中的运用浅析
• 导学寻问：初中数学“再创造学习”的应然之道
• 基于现状探究高中物理实验课
• 高中物理课堂导入的有效策略
• 高中化学教学中学生科学素养的培养探究
• 挖掘习题资源，培养物理思维能力
• 新课程理念下初高中物理教学衔接问题的探索与实践
• 高考化学分析视角下的化学课程实施理念探析
• 高中物理教学中如何激发学习者兴趣