龇〔齜〕zī

张口露齿貌。如：龇牙咧嘴。

• 克癌
• 克紧
• 克终前烈
• 克绍
• 克绍先徽
• 克绍先猷
• 克绍前烈
• 克绍箕裘
• 克绍良裘
• 克罗地亚
• 克罗齐
• 克翦
• 克肇丕基绍接箕裘
• 克肖
• 克胜
• 克臻
• 克苦
• 克药
• 克荷堂构克绍堂构
• 克荷折薪
• 克莱因
• 克莱斯勒
• 克获
• 克落克减
• 克著
• stow away
• stowaway
• stowaways
• stowed
• stower
• stowing
• stows
• straddle
• straddled
• straddler
• straddlers
• straddles
• straddling
• straddlingly
• strafe
• straggle
• straggled
• straggler
• stragglers
• straggles
• stragglier
• straggliest
• straggling
• stragglingly
• straggly
• 应引导职校生静下心来多读书
• 念好“双高计划”实施的五字经
• 规范办学行为要加强事前事中管理
• 高职“中药制剂检测技术”课程教学设计
• “三段三进”开放式教学模式探索
• 中职英语口语教学中运用词块教学的价值与策略探析
• 制度支撑校企合作 创新深化类型教育
• 职业学校在产教融合中要发挥主体性
• 打造农村中职“适合的教育”
• “三元双轨”现代学徒制探索
• 职业教育“理实一体化”教学的困境与对策
• 对提升工学结合课程建设实效的思考
• 产教融合视阈下高职“金课”运行机制研究
• 高职校企合作育人体系探索
• 未来幼儿教师的发展策略探究
• 优化教学方法 推进教学改革
• 中职校实施小班化教学的路径探析
• 职业院校虚拟仿真学习资源的建设与思考
• 妙用学徒培训时空 助力课堂质量提升
• 以知识建构创新职校理论课教学
• 学习领域项目教学课程的实践与思考
• 校企共建机电类专业学习领域课程
• 基于课堂教学行为的教诊改研究
• 新时代职业学校督导工作的创新实施策略
• 以“四聚焦一强化”提高课堂教学质量