龊〔齪〕chuò

见“龊龊”。

• 一言已定，千金不移
• 一言惊醒梦中人
• 一言抄百总
• 一言抄百语
• 一言既出
• 一言既出 驷马难追
• 一言既出，如白染皂
• 一言既出， 如白染皂。
• 一言既出，驷马难追
• 一言既出，驷马难追。
• 一言片善
• 一言白璧轻，片善黄金贱
• 一言穷理
• 一言立信
• 一言而决
• 一言而喻
• 一言而定
• 一言而尽一言可尽
• 一言蔽之
• 一言褒
• 一言订交
• 一言说破
• 一言谈
• 一言败之
• 一言败秦
• waiting rooms
• waitings
• waiting up
• wait on
• wait on sb
• waitress
• waitressed
• waitresses
• waitressless
• waits
• waits in
• waits up
• wait up
• wait up for
• wait up (for sb)
• wait up (for somebody)
• wait your turn
• wait²
• wait¹
• waivable
• waive
• waived
• waiver
• waives
• waiving
• 过犹不及，别让挫折教育折断了幼儿的羽翼
• 幼儿园主题墙创设之我见
• “教学做合一”——对英语课堂“满堂灌”的再认识
• 关于农村小学英语课堂沉默现象的反思
• 应用趣味教学法提高小学生的英语单词记忆能力
• 浅谈小学英语思维能力的培养
• 英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
• 自然拼读法在闽教版三年级英语中的运用初探
• 活化英语课堂教学“三步骤”探微
• 教学有法，但无定法
• 让小学生在参与体验中学好语文
• 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
• 以言语发展为核心的小学语文阅读教学策略谈
• 阅读教学中如何发挥学生的主体作用
• 捕捉利用生成，形成创新阅读感悟
• 小学生作文易见缺点及改善策略分析
• 让拼音教学更生动有效
• “言语形式”为核心的小学语文阅读教学实践
• 培智语文教学的几点思考
• 小学低年级开展课外阅读的实施策略
• 小学语文课堂情境的有效创设
• 浅谈小学语文教学中如何实施探究性学习
• 小学语文教学中追问艺术探究
• 培养学生写字能力的三个重要方面
• 妙用音乐渗透，让语文阅读教学更具活力