端一／一百六／熟食／秋千节

• 假洋鬼子的辫子——装上容易，拔下来也不难
• 假洒
• 假活儿
• 假涂
• 假深入
• 假热佯亲
• 假热假亲
• 假爱干净
• 假父
• 假牌
• 假牌企业
• 假牙
• 假物为用
• 假牵须（谦虚）
• 假猩猩（惺惺）
• 假王徼福
• 假球
• 假生气
• 假疑惑命题
• 假痴不癫
• 假痴不颠
• 假痴假呆
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• 假的
• 假的名字
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• “类别化+层次化”高职数学课程体系构建的研究
• 面向职业师范院校的高代课程教改研究
• 近世代数课程中关于群论的教学探讨
• 暴露思维过程，发挥教师的主导作用
• 高等数学在经济领域中的应用分析
• 在极限概念教学中如何培养学生的审辨思维能力
• 复变函数教学策略与内容改革探析
• 抵消法在不定积分中的应用
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• 浅析行列式的类型及其计算方法
• 定积分计算方法的归纳和分析
• 关于函数极值求解的注记
• 关于条件极值问题的一点思考
• 浅谈小学数学概念教学引入策略
• 小学数学课堂深度学习的思考
• 浅谈以“学为中心”创新学习方式的“练”
• 巧用多媒体技术，建构小学数学课堂教学策略
• 新课标下小学数学小组合作教学模式的实施对策
• 从“开放”到“绽放”
• 新时期小学数学教学改革与实践探究
• 谈培养小学生数据分析观念的方法
• 基于分层教学提高效果的机制性初探
• 多媒体信息技术在初中数学教学中的应用
• 数形结合在小学数学解题中的应用
• 浅论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养