人多嗓子响

指大家都呼吁，就能造成声势。

• 报塞
• 报备
• 报复
• 报复仇怨
• 报复关税
• 报复冤仇
• 报复冤仇，洗刷耻辱
• 报复昔日怨恨
• 报夜晚开始的鼓声
• 报失
• 报头
• 报奖
• 报嫂
• 报子
• 报审
• 报密
• 报导
• 报导摄影元老
• 报导文学
• 报屁股
• 报展
• 报帖
• 报幕
• 报庆
• 报应
• holds
• hold sb down
• hold sb prisoner/captive/hostage
• hold sb responsible
• hold sb's hand
• hold sb/sth at bay / keep sb/sth at bay
• hold sb/sth back
• hold sb/sth up
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• hold sb to ransom
• hold sb to sth
• holds off
• hold somebody/somethingoff
• hold somebody/somethingup
• hold somethingon
• hold somethingout
• hold somethingtogether
• holds on
• holds out
• hold sth against sb
• hold sth back
• hold sth down
• hold sth in check
• hold sth out
• hold sth over
• 深度学习下初中《道德与法治》课堂提问的研究
• 基于网络时代下初中英语第二课堂的拓展探究
• 体验式学习在小学语文识字教学中的实践运用
• 加强主题教育，引导中职生走出恋爱泥淖
• 培养估算能力，发展数学核心素养
• 浅谈初中班级管理中学生自我管理的问题
• 小学低年级班主任有效提升班级管理效率初探
• 小学一年级学生开展经典诵读的策略
• 基于“慕课+钉钉直播”《计算机应用基础》课程在线混合教学模式的实践探究
• 初中英语第二课堂MH模式构建研究初探
• 论疫情背景下如何激发学生线上学习音乐的兴趣
• 新课程改革背景下小学数学教学生活化的探讨
• 聚焦对策分析，探究整本书阅读
• 客家文化视野下班级特色文化的创建
• 高中英语阅读理解障碍分析及对策研究
• 高中英语阅读教学中进行德育渗透的探讨
• 小学班主任管理中的情感艺术探析
• 学会倾听，积极对话
• 运用语文PCK，提高名著整本书阅读教学有效性的实践
• 小学语文学生自主阅读能力培养探究
• 数字音乐资源与小学音乐课堂深度融合的实践研究
• ?高效初中生物小组合作学习方式探究
• 第二课堂模式在初中英语教学中的应用研究
• 春风化雨泽万物，爱的教育润心田
• 小学生自主教育意识养成探究