尊寿

• 只听表面之词不作实际考察举荐人
• 只吹冷风，不添热火
• 只吹膘，不长心
• 只命
• 只喂狼，不喂狗
• 只喂草料，不给套磨
• 只喜欢吃某几种食物
• 只回
• 只因一着错，满盘尽是空
• 只因一着错，满盘都是空
• 只因一着错，输了半盘棋
• 只因一着错， 输了半盘棋。
• 只因一着错，输了满盘棋
• 只因上岸身安稳，忘却从前落水时
• 只园
• 只园精舍
• 只图一时痛快
• 只图个人私利
• 只图个多
• 只图吃个醉饱，那管猪拖狗咬
• 只图嘴里含泥，不顾屁股起青苔
• 只图多
• 只图热闹
• 只图眼前暂时的安逸
• 只图眼前痛快
• poor people/the poor/the needy
• poor quality
• poors
• pop
• pop.
• popa
• popcorn
• popcorns
• pop-corns
• pop culture
• pope
• popean
• popeless
• popelike
• popeling
• popely
• popes
• popeship
• popess
• pop-for
• popian
• pop in
• pop in / pop over / pop round
• popism
• poplar
• 提高语文课堂教学效果之四点
• 为学生的成长打一点精神底子
• 课堂提问艺术初探
• 高中文言文教学浅谈
• 让艺术审美走进语文课堂
• 浅谈语文教学中自读素质的培养
• 浅说创新性语文课堂教学
• 创设教学情境　优化课堂教学
• 运用现代教育技术　优化语文媒体教学
• 语文课堂互动教学之三忌
• 语义指向理论及其在中学语文教学中的应用
• 高考作文备考方法初探
• ２００８年高考语言运用题命题启示及应对策略
• 高考古典诗歌中的音乐曲调名及其双关义的运用
• 分类复习巧答题
• 文题有思路　作者识斯真
• 利用命题条件，巧解语序排列题
• 巧搭桥　广开掘
• 论蒙太奇在作文中的妙用
• 新课程中的作文教学
• 让作文语言“靓”起来
• 如何厚实文化作文的底蕴
• 横看成岭侧成峰
• 对苏教版写作体例的认识及高二语文写作指导安排
• 让语文教学的幸福之花怒放在情感的沃土上