仪器语音学

见“实验语音学”。

• 三年吃长斋，被臭虾米开荤
• 三年字
• 三年护林人管树，五年护林树养人
• 三年挂果
• 三年早知道
• 三年易考文武举，十年难考田秀才
• 三年有成
• 三年桃，四年杏
• 三年桃，四年杏，十月怀胎才成人
• 三年棟， 好造殿。
• 三年楝，好造殿
• 三年水流东，四年水流西
• 三年没人登门槛
• 三年清知府，十万雪花银
• 三年清知府，十万雪花银。
• 三年窥墙
• 三年笛，七年箫
• 三年等个闰腊月——总有那一天
• 三年等个闰腊月——谁也有用着谁的时候
• 三年经济困难时期
• 三年翼
• 三年自然灾害
• 三年艾
• 三年花碧
• 三年蓄艾
• abˌbreviated accounts
• a/c
• ac
• acacia
• acacias
• acacia tree
• academic
• academical
• academically
• academician
• academicians
• academicize
• academics
• academic²
• academic¹
• academies
• academist
• academy
• academy award
• a call on sth
• acas
• (a case of) dog eat dog
• accede to
• accelerable
• accelerando
• 课堂导入在高中数学教学中的灵活运用
• 为二年级数学课插上灵动的翅膀
• 浅析让七年级学生数学运算能力的落地生根
• 浅谈高一学生数学学习的有效方法
• 新形势下小学数学“先学后教”的策略与思考
• 从冰冷的符号到炽热的情感
• 问题
• 凸显“儿童味”，打造有“故事”的数学课堂
• 浅谈小学生数学课堂积极发言的策略
• “让学引思”：初中数学教学的有效途径
• 高三数学教学反思
• 小学低年级数学思维培养策略研究
• 小学数学课堂动手操作的有效性
• 民办初中数学走班制分层教学探索研究
• “导研式”教学在高中数学课堂中的应用
• 智能终端App在高中数学自主学习中的应用
• 幂级数环的性质
• 细读题、勤作图、精分析、化难题
• 小学数学教师教学设计能力及其构成研究
• 浅析小学数学教学中如何提高学生的计算能力
• 信息化平台在小学数学课堂的应用研究
• 数学建模思想在中学数学教学中的应用研究
• 在新课改课堂中实施结构性原则的思考与实践
• 小学数学核心素养培养成效性调查
• 初中数学“锐角三角比”的常见应用及教学策略浅析