【会计科目】

账户的名称。常用作账户的同义语。

• 审察并签署意见
• 审察并采用
• 审察引用
• 审察形势
• 审察探求
• 审察揭发
• 审察敌情
• 审察方式
• 审察明白
• 审察昭雪
• 审察民情
• 审察治理
• 审察的程度
• 审察研究
• 审察考核
• 审察考试
• 审察议处
• 审察讯问
• 审察识别人、物优劣的才能
• 审察识别人、物的优劣
• 审察询问
• 审察辨识力
• 审察辩驳
• 审察选择
• 审察鉴别
• resaddled
• resaddles
• resaddling
• resailed
• resailing
• resails
• resale
• resaleable
• resale's
• resales
• resalt
• resample
• re-sampled
• resampled
• resamples
• re-samples
• resampling
• resanctify
• resanction
• resanctioned
• resanctioning
• resanctions
• resat
• resaturated
• resaw
• 读题百遍 其义自见
• 在数学化的学习活动中进行概念教学
• 着眼空间观念培养 提升解决问题能力
• 逆向联想 提升能力
• 以“题组”为抓手，促进学生审题能力的提升
• 借助几何直观 突破教学难点
• “思过留痕”：学生数学思维生长的推进器
• 儿童数学教育视角下的“应用意识”培养
• 经历活动过程 积累无形经验
• “数与形”例2的解读与思考徐英飞
• 方寸之间 独具一格
• 从理解的角度思考运算定律学习中的困难及其对策
• 从测量的角度引入分数真的可取吗
• 用归纳的方法理解“素养”
• 厚度 宽度 深度：数学活动经验需要审视的三重维度
• 数学当让学生且阅且读
• 追溯错题源头 辨正图文本意
• 阶梯式引导自学能力“四策略”
• 动手操作的“三重思维化”
• 探寻课堂起点 引领数学思维
• 多维认知通道，催生素养着落
• 探数理之源 寻算法之根
• 澳大利亚数学能力评估试题选编（3）
• 厘清分数意义 优化学习过程
• 以情境引领估算策略的选择