伤腕儿

〈流〉北京指有损名望。腕儿，名望。

• 用雪水烹茶
• 用雪雕塑成的花状物
• 用青丝带做的头巾
• 用青稞酿的酒
• 用靛染布的缸
• 用非其人
• 用非所学
• 用非所长
• 用非法手段夺取
• 用非法的手段取得额外的利益
• 用面做的祭品
• 用面粉制成的牛羊等祭品
• 用面部表情来指挥他人和表达意向
• 用鞭、杖拷打
• 用鞭、棍、竹板等打
• 用鞭、棍等打
• 用鞭子或棍棒抽打
• 用鞭子或竹板拷打的刑罚
• 用鞭子打
• 用鞭子挥打
• 用鞭子赶
• 用鞭或棍抽打
• 用鞭或竹板打
• 用鞭打死
• 用鞭杖的刑罚
• flying-out
• flyings
• flying saucer
• flying saucers
• flying start
• flying visit
• flying²
• flying¹
• fly-in-the-face-of
• fly/leap/walk off the shelves
• flyless
• fly-lofts'
• flyness
• fly-off-the-handle
• fly open
• fly-out
• flyover
• flyovers
• fly's
• flys
• fly standby
• fly²
• fly¹
• fm
• fmcg
• 浅谈直角三角形射影定理
• 着眼于优化解题的高三数学复习教学探讨
• 线性目标函数的几种“变式”及相应最值的求法
• 逆向看问题　解题更迅疾
• 古典概率计算中常见的错误分析
• 分类解题各个击破
• 用函数与方程思想解题
• 整体思想在解题中的应用
• 信息化支持下的教学融合创新实践
• 翻转课堂教学模式与智慧课堂教学系统相结合
• 让“学生任务单”引领学生自主合作学习数学
• 基于深度学习理论提升学生数学核心素养
• 基于核心素养的小学数学课例分析
• 中学数学建模活动的组织策略
• 点·线·网式分析攻克应用问题
• 浅谈初中数学解题的一般步骤
• 试论APOS理论与锐角三角函数概念的形成
• 浅谈反比例函数在高中数学中的应用
• 基于数学建模思想的高职《高等数学》“五动”教学模式实践探索
• 浅析如何提高小学生数学自主学习能力
• 数学情境教学对小学生核心素养培养之探究
• 小学数学教学中学生独立思考能力的培养
• 浅谈如何运用思维导图提高小学数学练习课教学的效果
• 小学数学教学生活化的误区及对策研究
• 积累数学活动经验发展学生核心素养