六月天喝了冰糖水——又甜又解渴

指别人说的话或做的事非常符合自己的心愿。

• 多次科举考试都未中
• 多次经历
• 多次行礼
• 多次被罚酒
• 多次试用
• 多次试验都没有差错
• 多次迁居
• 多次遭受
• 多次遭受挫折，积累了经验，最终成了处理某类事务的行家
• 多次重复
• 多次重复某事
• 多次锻炼
• 多次阻挡
• 多欲
• 多款
• 多此一举
• 多歧
• 多歧亡羊
• 多歧在于亡羊
• 多段句
• 多段句的基本句式
• 多段句的联结关系
• 多段句的联结形式
• 多毛症
• 多求不如省费
• tolerantly
• tolerate
• tolerated
• tolerates
• tolerating
• toleratingly
• toleration
• tolerationism
• tolerationisms
• tolerationist
• tolerationists
• tolerations
• tolerative
• tolerator
• tolerators
• toling
• toll
• tolled
• tollfree
• toll-free
• tolling
• tollingagreement
• tolling aˌgreement
• tolls
• toll²
• 小学生家庭作业的问题与对策
• 在学科教学中渗透德育教育的策略与方法研究
• 提高小学科学教学效率
• 浅谈生活元素在小学科学教学中的有效运用
• 新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理思路
• 优秀文学作品与幼儿绘画教学的渗透与整合刍议
• 健康教育理念下高职体育新体系的构建策略
• 规矩与方圆
• 浅议优化合作学习，提高合作效能
• 小学综合实践活动课的生活化教学策略
• 核心素养理念下我国小学融文化建设的思考
• 发现教育在小学教育中的应用
• 互动式教学模式在高职计算机教学中的应用探讨
• 强化体验，促进教学
• 关于高中信息技术学科的教学反思
• 德育艺术彰显班主任素养
• 浅议张謇育才观的现代启示
• 技工院校计算机应用基础项目化教学探讨
• 高职院校学前教育专业开放式美术教学策略
• 计算机应用基础校本微课程开发实践研究
• 如何改革小学体育教育教学探讨
• 为“幸福绵阳”建设提供动力：在绵大学生学校幸福感的研究与思考
• 关于学前教育专业物理教学策略的探究
• 高校学生突发事件应急管理的问题及对策分析
• 高校教师师生关系失范行为研究现状与展望