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外国文学中的人物塑造模式分析 《美丽新世界》中的概念隐喻 芳华刹那间,人无再少年 在批评道路中继续美的追求 热 爱, 情 志, 创 新, 自 觉
阿里西瑛 《懒云窝》 及和曲中的隐逸思想 试论杨万里的归隐情怀 托古意而抒今情,因诗歌而寓讽喻 华文教材的汉字编写模式 《说文》在日本的传播及影响
《离骚》“崦嵫”考 浅谈新时期初中美术和心理教育的融合教学 关于高职舞蹈教育教学改革的思考 采撷精华,有机交融 基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计
统编高中历史教材编写的特点及面临的挑战 史料教学的常见误区及其改进 中学英语阅读教学中输入假设的应用 科技英语模糊语义现象的剖析及其翻译 混合式教学与综合英语跨文化教学
课程思政融入高职英语教育教学探索 写作认知过程模式在考研英语写作教学中的应用 高中文言文阅读课堂教学中的基本要素 多元智能理论与中职语文教学整合及其对教师的影响 中华传统文化与应用文写作教学的融合
高职语文教学中如何融入社会主义核心价值观 推动藏医药大学生汉语文课程自主学习的对策 试论“互联网+”时代高校教学秘书创新管理服务 应用型人才培养模式下高校实验实践教学的创新改革 形势与政策课“全面从严治党”专题课堂教学相关文献综述
赏识教育在高职班主任工作中的应用 职班主任班级管理中如何融入德育教育 自媒体时代高校辅导员班级管理工作模式探究 班级党支部规范化建设的实践研究 浅论高职院校学生管理工作中的柔性管理模式
美术学(师范)专业人才培养方案的修订与构建 融合地方历史需求,推动专业人才培养 语言经济学维度下英语专业人才供需问题分析 新时代高校人才素质培育现状探析 环境设计专业“工作室制”的校企合作育人模式构建
试论产学研结合的人才培养体系的构建 浅谈学前教育中舞蹈教育对幼儿发展的影响 生涯发展和现代学徒制学生培养实践 贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径 高职大学生从学生到职业人的角色转换
社会主义核心价值观视域下的高职院校劳动教育实践 视觉传达类专业特色劳动教育的价值和实施 流动儿童升学意愿研究 郑州西亚斯学院旅游管理本科专业的建设路径 建国以来我国家庭教育政策的推进过程及特点
新高考契机下生涯教育与学科渗透 新时代下大学生理想信念教育刍议 新时代爱国主义与劳动教育深度融合探析 农村公费师范生核心素养培育的三种特定内涵 地方高校教育国际化发展策略
以我国“和合”传统文化落实高校立德树人的根本任务 浅论“以学生发展为中心”课程理念下的高中政治教学 大思政与高职院校思政教学 大学英语课程思政改革探索 民办高校“现代物流管理”课程思政探讨
高校思想政治理论课虚拟实践教学模式浅析 高校思政课“专题+合作问答式”教学法全面提升思想政治教育有效性 新时代“课程思政”背景下的高校育人模式改革 “三位一体”育人模式下的高校思政教育方法创新 高校学生党建与大学生思想政治教育的协同育人模式
政务会议:公共治理任务的科层传递方式 精准协作:行动者网络视角下政策问题建构优化 治理的界面与界面的治理 试论江右王门的宗族伦理建构 朱陆之争所呈现的道德知识性问题
梁启超“著中国宗教史”的设想及其意义 浙东学派:为有源头活水来 改革开放以来中国特色社会主义立体文明构建的历史进程与经验 新时代的理论创新与中国现代化建设实践 明清易代之际黄宗羲政治态度转变论考
“地利共享”:政府统筹型土地开发模式与城镇化实现路径 经济工作唯实有赖数字信息准确 帝制时代中国基层社会治理模式的生成逻辑及其当代启示 “外部精英”驱动:一个集体行动的解释框架 乡村治理中形式主义的新表现及治理路径
强化离退休党员管理的党内法规制度建设研究 创新完善党的建设学科理论体系研究 “天”即是“自然”? 由天到仁:孔子心性论的天道渊源与架构特征 《四书集注》定本之辨与朱子晚年定见
马克思“人的本质”之智能进化与法律应对 人民美好生活视域下全面建成小康社会的历史贡献与时代意义 如何提高新时代文明实践中心建设质量研究述要 以人民为中心发展思想的哲学渊源探析 论恩格斯对唯物史观形成的贡献
动产动态质押的生成逻辑与立法表达 所有权局限与政府作用:英美土地资本化流转经验对我国“三权分置”的启示 经济开放度对利率政策有效性及利率水平的影响 女巫、叛国与虚无:《麦克白》批评转向刍议 狄更斯研究的历史转向
意义与方法:21世纪文学世界的重构 21世纪文学研究转向 新中国70年城乡收入结构变迁:历史演进与时代抉择 中国特色社会主义审计制度70年回顾与展望 伟大的政治创造:新型政党制度的中国探索与历史贡献
国家自主性:破解中国现代化道路“双重难题”的关键因素 中国制度的内在逻辑和独特优势 马克思哲学的现代哲学意蕴 论诗歌声音与表演的录制档案 网络影像“碎片化”叙事表达维度研究
中上古蜀人的来源、结构与层次 社会正义的两种进路:罗尔斯的规范建构与霍耐特的社会分析之比较 代际正义的后果主义阐释理路 马克思主义“物化”批判逻辑的再发现 《论语》“未知,焉得仁”:朱熹的解读与现代的转向
中国近代企业用人制度的构建及其现代转型考察 晚清湖北俄国茶商研究的三个问题 “心通意会”:历史研究中的“虚证” 列宁青年教育思想及其新时代启示 计生博弈、策略行动与乡村治理的实践逻辑
社会经济地位、家庭核心消费压力对中国家庭幸福感的结构性影响 经济组织化对市场经济与法治社会深度融合的作用效应 礼、法、俗的规范融通与伦理善性:中国古代制度文明的基本特点论略 就业失重和社会撕裂:西方人工智能发展的超人文化及其批判 政策下乡与发展中的乡土躁动
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