英语词汇kindly²怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	kindly²
释义	kindly²adj[only before noun 仅用于名词前] kind and friendly 和蔼的，友善的:◇a kindly old woman 和蔼可亲的老妇人
随便看	verticalisms verticalities vertical loading verticalloading vertically verticalmerger vertical merger verticalness verticalnesses verticals vertical segregation verticalsegregation vertigo vertigoes vertigos verve verves very very likely/more than likely very little very much very probably very, very very² very¹ 扁嘴儿扁嘴子扁嘴子喝油——顺口流扁圆扁头扁子扁平扁庚通扁形动物扁心扁扁扁扁伏伏扁担扁担万儿扁担上做梦——想得挺宽扁担上搁鸡蛋——危险扁担上睡觉——想个宽绰扁担上睡觉——想得宽扁担上睡觉——翻不了身扁担不带钩——两头滑扁担两头挂上东西，放在肩膀上搬运扁担两头挂箩筐——成双成对扁担也压不出个屁来扁担作裤带——转不过弯来扁担倒了也认不出来——一字不识探索初中名著导读教学的有效途径浅谈初中语文诗词赏析策略奏响有效教学的旋律浅谈语用学视野下的小学语文深度学习问题意识在初中语文教学中的培养试卷讲评课的体验教学初探在小语课堂落实习作表达思维训练探究读写结合在小学语文教学中的应用浅议小学语文课外“群文阅读”教学中学语文引导教学的运用探究论非连续性文本在中职语文教学实践中的应用关于小学语文语言能力训练教学的深入思考基于生“动”课堂走向有效教学如何培养小学语文教学中学生的朗读能力农村中小学语文教学及改善对策在小学语文教学中培养学生学习兴趣的途径探索参透《背影》内涵，渗透情感教育初中记叙文写作立意思维训练研究初中生记叙文写作细节描写指导研究高中语文散文阅读教学的审美困境与突破语文教研开展模式新思考小学语文结构化教学视域下四年级感知文本脉络的策略研究语文教学中感情调节的方法研究因材施教，学生主体初中名著阅读教学的问题与对策分析

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