前有狼后有虎

进退两难

• 看到名称，就想到它的含义
• 看到后内心感到震惊
• 看到和听到的
• 看到好的事物希望得到
• 看到底
• 看到影子或听到回声都感到害怕震惊
• 看到德才兼备的人，就想向他学习，向他看齐
• 看到或听到的事物
• 看到时运的推移而预知事情变化的先兆
• 看到有关的东西，引起了伤感之情
• 看到某种严重情况引起内心的震动
• 看到某种情况而引为儆戒
• 看到某种情况而引起感叹
• 看到某种情况，引起心中警觉
• 看到某种景物而加重内心的悲伤
• 看到某种景象而引起伤感之情
• 看到正义的事便去做
• 看到正义的事情奋勇地去做
• 看到的
• 看到看不见
• 看到眼前景物而引起内心的悲伤
• 看到眼前的东西产生了某种感情
• 看到眼前的东西引起悲伤之情
• 看到眼前的东西，因受触动而生感慨
• 看到眼前的情况而为时局和社会现状感到忧伤
• juntas
• jupiter
• jupiters
• jupiter's
• juried
• jurier
• juries'
• juries
• juriest
• jurisdiction
• jurisdictional
• jurisdictionally
• jurisdictions
• jurisdictive
• jurist
• juristicperson
• juror
• jurors
• jury
• jurying
• juryless
• jury's
• just
• just a bit of fun
• just about/more or less/pretty much
• 以现代信息技术促进培智学校学生社会适应能力培养实践研究
• 信息技术在小学美术教学中的应用研究
• 超越负载工况下闭式液压系统实验教学平台设计
• 做学教合一理念下的教师角色定位
• 中小学视频教研应用模式与现状分析
• 高等院校继续教育领域劳务派遣用工管理策略研究
• 互联网+背景下乡村中学多媒体应用研究
• 初中化学实验室的管理与教学应用
• STEAM教育理念下问题解决能力培养策略研究
• 教育技术装备内知识系统的建构和发展（续三）
• 学习贯彻中央经济工作会议精神 推动教育装备行业新发展
• 任务驱动教学法在C程序设计课程中应用的实质性意义
• 基于医保支付方式改革构建医院管理人才培养模式
• 岩土工程专业爆破工程教学改革探讨
• 少学时工程力学教学改革探讨
• 基于CCCR-CDIO模式的高职PLC课程教学改革研究
• 药物化学教学中的思想政治教育探索
• 单片机与电子工艺学及C语言课程系统化教学模式探索
• 基于案例分析的STEAM课堂教学模型构建研究
• 四位一体背景下幸福课课程定位与教学模式探索
• 职前教师教育技术课程优化研究
• 地方院校新工科背景下化工精英工程师人才培养体系探索
• 民族地区职业教育与经济发展的理性解读
• CBL教学结合思维导图在儿科住院医师规范化培训中的可行性分析
• 地方应用型本科院校教师创新创业能力提升策略研究