厶 部

• 东帝
• 东平为善
• 东平之树
• 东平树
• 东平郡王
• 东庄
• 东庄的土地到西庄不灵
• 东床
• 东床之选
• 东床佳婿
• 东床佳客
• 东床坐
• 东床坦腹
• 东床姣婿
• 东床娇婿
• 东床娇客
• 东床客
• 东床快婿
• 东床择对
• 东序
• 东序西向
• 东庙里烧香，西庙里许愿
• 东府
• 东张西张
• 东张西望
• apportionment
• apportionment of blame/liability
• apportions
• apportion sth (among/between/to sb)
• appraisal
• appraisals
• appraise
• appraised
• appraisee
• appraisees
• appraisements
• appraiser
• appraisers
• appraises
• appraising
• appraisingly
• appreciable
• appreciably
• appreciate
• appreciated
• appreciates
• appreciating
• appreciatingly
• appreciation
• appreciational
• 山西民歌传承视野下山西歌剧发展的研究
• 江汉平原花鼓戏的文化生态保护刍议
• 济阳迷戏乐队编制调查与功能分析
• 钢琴演奏与少数民族音乐结合的路径研究
• 高校音乐表演专业与城市旅游歌舞互动模式研究
• 德国音乐教育发展情况分析与借鉴
• 少儿二胡基础训练与素质教育
• 对小提琴曲《裙子》的解读
• 浅析《中卫道情戏》的音乐特点
• 扬琴二重奏《莲花》的音乐美学及演奏分析
• 扬琴独奏曲《青年叙事曲》作品分析
• 三首《绣荷包》的演唱体会
• 琵琶曲《十面埋伏》的艺术特色研究
• 解读现代合唱作品《魔咒》中的音乐语汇
• 论歌剧选段《秦生啊，你还好吗？》中“水红莲”之“善”
• 浅谈汉曲汉乐非遗艺术走进课堂的教育实验研究
• 音乐欣赏教学中导入新课的技巧研究
• 关于对中学生交响管乐团排练的思考
• 学科融合：音乐教学的新航向
• 简析高校教学中声乐风格多样性的演唱模式
• 英语音乐在小学英语课堂教学中的应用
• 高校舞蹈教学中学生创新能力的培养
• 浅谈高职院校学前教育专业音乐课程改革的有效策略
• 舞出刚柔并济之美
• 试论高职院校提升学前教育专业学生音乐综合技能的培养模式