喜鹊落满树，乌鸦漫天飞

吉凶未卜

• 不断出现
• 不断出现危险的现象
• 不断出现重大变故，国家处于危难之中
• 不断到来，来得很多
• 不断劝谏，大胆进言
• 不断发展
• 不断取得胜利
• 不断变换颜色
• 不断吞并
• 不断吞食
• 不断喷涌外溢
• 不断地、含混地自言自语
• 不断地叫苦
• 不断地循环反复
• 不断地摇头
• 不断地翻滚着
• 不断地考虑
• 不断地逐渐变化
• 不断地遭受痛苦和折磨
• 不断地重复说
• 不断增加或不断扩展
• 不断增加，没有停止
• 不断增长
• 不断壮大的力量
• 不断壮大的革命力量
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• localized
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• local¹
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• locate
• locate / be located
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• locates
• locating
• location
• 基于化学原理探讨两组化学反应的差异
• 再探H2O2能否氧化单质铜
• 电解制备氢氧化亚铁除氧方式探究
• 锥形螺旋状铜丝罩对酒精灯火焰温度影响的探究及启示
• 再探H2O2能否氧化单质铜
• 紫甘蓝色素变色实验的设计
• 浓硫酸与铜反应实验的绿色化改进
• 钠在氯气中燃烧一体化环保型实验设计
• 一种简易水电解器
• 乙酸乙酯制取实验的再改进及思考
• 关于天津市进行化学实验课题研究的探索与实践
• 化学教育研究的十个视角
• 元素概念的演变与化学元素观的教学
• 学习环模式在中学化学教学中的应用
• 整合教材资源，提升化学教学有效性
• 关于在化学课堂教学中提升学生观察深刻性的思考
• 把学生在整理反思中提出的问题作为教学资源
• SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用
• 高中化学试题对教师教学影响的调查研究
• 人教版化学必修教科书“思考与交流”栏目的分析
• A level课程中化学实验操作考试给我们的借鉴与启示
• 建构化学基本观念的教学设计思考
• 从离子反应本质的角度深入认识离子反应发生的条件
• 从空气组成发现史中获得智慧
• “探究前置教材后移”教学实践研究