哅xiōng

• 认为自己还有不足的地方，自己对自己感到不满意
• 认为道理很足，说个没完
• 认义
• 认了个针（真）
• 认亏
• 认亲
• 认亲认得不差
• 认人
• 认人牵着走
• 认仇作父
• 认他人为义父母，以求长寿
• 认以为真
• 认作
• 认供
• 认保
• 认保状生死文字
• 认做
• 认储
• 认养
• 认军旗
• 认军旗号
• 认准
• 认准后拘捕
• 认准这块地了
• 认凡庸为珍贵
• fretworks
• fri.
• friar
• friars
• friction
• frictionalunemployment
• frictional unemployment
• frictionize
• frictionless
• frictionlessly
• frictions
• friday
• fridays
• fridge
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• fried
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• friend
• friended
• friending
• friendless
• friendlessness'
• friendlessness
• friendlessnesses
• 元认知策略在高中英语阅读教学中的应用
• 绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透探究
• 农村高中高一数学学困现象的成因分析与教学建议
• 浅析批判性思维在英语阅读教学中的运用
• 学生参与数学课堂积极性的调查与分析
• 高中化学合作探究式学习与接受式学习整合的必要性及整合策略
• 基于职业导向的中职语文教学研究
• 探析初中语文拓展性课程的“四大关键”
• 初中英语教学中小组合作学习及有效性评价研究
• “TCL”教学方式在民族地区初中英语课堂的实践研究初探
• 新课程背景下高中体育反思性教学
• 问题式学案导学法在高中历史课堂教学中的应用研究
• 引导探究式学习在高中化学教学中的应用研究
• 农村小规模学校“互联网+”家校共育实践路径
• 浅谈法治教育在道德与法治学科教学中的渗透研究
• 掬古典之泉，濯蒙尘之心
• 合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
• 二语习得中的文化认同和冲突
• 品词析句：彰显语文的味道
• 在幼儿园如何开展手工制作活动
• 初中数学与多媒体技术的有机融合
• 微课在高中信息技术教学中的应用分析
• 浅谈初中学生化学素养培养的策略
• 构建班级管理信息化平台的思考
• 如何确立积极的农村初中留守学生心理健康教育目标