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在山头上唱歌——调子太高
释义
在山头上唱歌——调子太高
调子太高,双关,本指位置高,转指说大话过头了。
随便看
经理制
经瓜田不蹑履,过李园不正冠
经甄别加以提升
经生书
经用
经由
经画区处
经画营度
经界
经略
经痛
经目
经目之事犹恐未真,背后之言岂能全信
经目之事,犹恐未真,背后之言,岂宜深信
经目之事,犹恐未真;背后之言,岂能全信
经目辄诵
经盲
经眼
经研
经神
经神学海
经笥
经筵所在的宫殿
经管
经籍
box²
box¹
boy
boyarism,boyardism
boycott
boycotted
boycotter
boycotters
boycotting
boycotts
boyer
boyfriend
boyfriends
boyhood
boyhoods
boyish
boyishly
boyishness
boyishnesses
boyism
boykin(s)
boylike
boys
boy scout
boy scouts
基于核心素养的模型建构
中学化学作业有效设计“三落点”
走向精彩的“四味”化学课堂?鄢
核心素养背景下高中化学教学策略分析
框架式教学在化学教学中应用与实践
谈初中化学教学中培养学生科学风险认知能力的策略
关于高中化学“二氧化硅和硅酸”三个教学难点的研究述评
含碳物质燃烧产物的探究实验设计
氯气的化学性质实验创新设计
氢气爆炸实验的对比和改进研究
用DIS实验探究氢氧化钠固体的吸水性
“微型气体喷枪”化学教师实验中的好帮手
利用数字化仪器探析氧气收集实验中的纯度问题
基于数字实验的理想气体常数的测定
利用风力发电模型实现多种形式能量的转化
关于金属钠与硫酸铜溶液反应的思考
让自信之花绽放
初中化学单元复习教学设计的策略探讨
基于三重表征的高三电化学原理复习
“最近发展区理论”在气体制取复习课中的应用
问题驱动实验改进巧妙设计
益生菌中的化学
核心素养视野下化学教师教学胜任力提升的途径
【教育随笔】思想·情怀·出路
问题设计差之毫厘 课堂效果谬以千里
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更新时间:2026/1/13 10:03:19