塞耳缝（塞牙缝）

形容数量极少，利益微薄。

塞耳缝（塞牙缝）

形容数量极少，利益微薄。

• 皤然大腹
• 皤皤
• 皤翁
• 皤腹
• 皦
• 皦如
• 皦察
• 皦心
• 皦日
• 皦然
• 皦白
• 皦皦
• 皦绎翕纯
• 皦镜
• 皫
• 皬
• 皬皬
• 皭
• 皭然
• 皭白
• 皭皭
• 皮
• 皮下
• 皮下出血
• 皮下组织
• dwelltime
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• dwell upon
• dwelt
• dwi
• dwindle
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• dwindlement
• dwindler
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• dwt
• dyable
• dye
• dyeabilities
• dyed
• dyeing
• dyers
• dyes
• dye²
• dye¹
• dying
• dying-away
• dying away
• dying down
• 浅谈小学语文教学中如何引导学生主动参与学习
• 加强语言文字运用 落实课堂教学实效
• 从“三个学会”出发，培养学生语文能力
• 也谈语文教学中语言的内化
• 儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
• 提高初中语文阅读教学有效性的策略探讨
• 师生互动，丰润课堂
• 小学语文教育生活化的思考分析
• 如何让学生在课堂上真正“动”起来
• 提升中小学教师专业素养有效途径的研究
• 浅议高中语文教学的“高投入低产出”现象
• 优化“问”的艺术，建构语文高效课堂
• 小学语文教师的儿童文学素养对小学语文教学的影响
• 让语文课堂“活色生香”的几个妙招
• 浅谈小学高年级语文阅读教学中的语用结合点
• 如何提升小学语文综合性学习的有效性
• 激发学生的语文课堂情感体验
• 应用“还原”，为“语用”奠基
• 走好“一个来回”，提升核心素养
• 走向艺术殿堂的语文课堂
• 核心素养观下高中语文阅读教学的指导与引领
• 让品格教育在语文课堂润物无声
• 影视资源在小学语文教学中的应用探讨
• 指向语文核心素养的古诗词教学策略
• 信息技术与中职语文教学的有效整合