声误

见 “声之误”。

• 不加可否
• 不加思索
• 不加思索，突然随口说话
• 不加思索，自然随口说出
• 不加思考而盲目接受或引用原则、原理
• 不加思考，轻信传闻
• 不加思量
• 不加点
• 不加考虑、有话就说或好传闲话的人
• 不加节制
• 不加节制，吃不下而硬吃
• 不加装饰的琴
• 不加评论
• 不加选择地交往
• 不加限制
• 不加隐蔽
• 不加雕饰
• 不务农桑
• 不务正业
• 不务正业、为非作歹的人
• 不务正业、挥霍家产的子弟
• 不务正业、混天度日的人
• 不务正业打出调入
• 不务正业的人
• 不务正业的游民
• shameworthy
• shame²
• shame¹
• shaming
• shammed
• shammers
• shamming
• shampoo
• shampooed
• shampooers
• shampooing
• shampoos
• shampoo²
• shampoo¹
• shamrock
• shamrocks
• shams
• shandies
• shandy
• shan't
• shanty
• shanty town
• shape
• shaped
• shaped up
• 区块链技术对传统审计的影响
• 非正式学习在F公司培训中的运用研究
• 单位公务卡使用中的一些问题和建议
• 信息化手段提升审计监督服务能力的创新实践路径探索
• 基于SPOC的混合式教学模式在工程图学教学中的应用
• 大数据时代社会治理创新的路径探析
• 推进“互联网+政务服务”优化政务环境
• 湖南省2007-2016年人口重心和经济重心时空变化研究
• “丝绸之路经济带”背景下土库曼斯坦旅游业发展研究
• “四个回归”背景下大学生学风建设的实践路径探析
• 高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透探析
• 建立高校新员工教育培训体系与机制探析
• 做好高校外籍专家管理工作的思考
• 认识历史的三种角度及反思
• 《诗经》现实主义精神探析
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• 论加强西部少数民族大学生的创业教育
• 工匠精神融入高校大学生思想政治教育的路径探析
• 意大利语口译教学评估体系的构建
• 元认知视角下综合英语课程自主学习有效评价与调控
• 跨文化语境下商务英语的翻译策略分析
• 幼儿园主题课程视角下的高宽课程理论基础与实施方法
• 浅析金融财会类专业实践教学中存在的问题及对策
• 机械原理课程教学改革的探索