小小子登梯爬房檐——一步高一步

本指位置一步步提升，转以形容生活越来越好。

• 输了的赌徒（打败仗的士兵）——垂头丧气
• 输了钱怨地方丑
• 输人不输阵
• 输作
• 输供
• 输入
• 输入官仓
• 输入性
• 输入输出设备
• 输写
• 输出
• 输到家，栽到地儿
• 输力
• 输助
• 输勤
• 输卵管
• 输失
• 输委输赕
• 输官
• 输定了
• 输家
• 输家不放口，赢家不能走
• 输将
• 输小
• 输尿管
• untoughest
• untoughly
• untoughness
• untoughnesses
• untoured
• untouristed
• untouristy
• untoward
• untowardly
• untowardness
• untowardnesses
• untoxic
• untoxically
• untrackable
• untradable
• untradeable
• untraded
• untrading
• untraditionally
• untrafficked
• untragic
• untragical
• untragically
• untragicalness
• untragicalnesses
• 例谈阅读教学中对比性教学策略的运用
• 习作修改方法的多元探讨
• 语文生成性阅读教学策略
• 小学生经典诵读面面观
• 以思维导图为媒，让绘本阅读更深入
• 信息技术与语文教学的融合
• 口语教学的打开方式探索
• 浅谈课外阅读方法的指导
• “互联网+”背景下个性化阅读探究
• 小学语文“亲生朗读”教学实践探索
• 课外阅读：让阅读习惯落地生根
• 依托课外阅读，打造书香班级
• 核心素养下凸显软笔书法教育功能的策略
• 诗中“三味”别样浓
• 核心素养下高年级学生基本能力的培养
• 四定：实现英语课外阅读由“量”向“质”转变
• 让生活气息溢满英语课堂
• 巧妙设疑，提升英语教学实效
• 如何在英语课堂中有效开展小组合作学习
• 创设新情景问题，培养英语思维品质
• 例谈“玩学合一”的英语词汇教学
• 应用绘本操练语言，培养英语核心素养
• 构建生活化的英语课堂
• 建构“言语学习”模式，培养英语阅读能力
• 课本剧在英语教学中的应用与实践分析