小河沟里撑船——一竿子插到底

比喻深入、彻底。

小河沟里撑船——一竿子插到底

比喻深入、彻底。

• 姓名权
• 姓名没有登记在户籍的人
• 姓名牵涉进某一案件中
• 姓名金瓯重
• 姓和名字
• 姓字
• 姓字名谁
• 姓官的
• 姓改名移
• 姓族
• 姓林——木木的
• 姓氏
• 姓氏不同
• 姓氏与籍贯
• 姓甚名谁
• 姓社姓资
• 姓萧的男子
• 姓贾的姑娘配姓贾的小子——贾门贾氏
• 委
• 委世
• 委云
• 委亵
• 委人
• 委人以官职
• 委从
• behaves
• behave towards
• behaving
• behavior
• behaviour
• behavioural
• behaviourally
• behaviour modifier
• behaviours
• behaviour towards sb
• behead
• beheadal
• beheadals
• beheaded
• beheader
• beheaders
• beheading
• be heading for
• be head of
• beheads
• be heard
• be heartened/be cheered
• be hellbent on
• be helping police with their inquiries
• behemoth
• 大观念视角下的单元教学设计
• 对“区域农业发展”中一幅插图的综合认知
• “走近世界干极
• “探秘长江流域的河流地貌”教学设计（鲁教版新教材）
• 地理综合思维培养的教学问题架构和实践
• 2020年高考全国文综地理试题大家谈
• 基于高考评价体系的地理素养测评
• 2020年高考全国文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷地理试题统计评析
• 书讯
• 基于现实情境问题的商业区位研学实践设计
• “黔山秀水”研学旅行课程设计与实施
• “山地的形成”主题式活动设计
• “生物圈与植被”教学设计（鲁教版新教材）
• 日食观测活动课程的设计与实践
• 利用“太阳测量师”App寻找“悬日”实践活动初探
• 基于人地协调观视角的地理学科德育策略
• “三维数字地球”在地理课堂情境教学中的应用
• 新课标高中人文地理概念解析的思维导向
• 积极适应自主选科模式深入推进初中课程改革
• “区域认知”视角下的地理专题知识构建（中国篇）
• 基于高考评价体系的地理试题讲评策略
• 高考“环境保护”模块试题分析与解题思路建模
• 学业水平考试背景下的初中地理复习策略
• 地理二轮课堂复习内容的建构策略
• 旅行式情境教学法在初中地理教学中的运用