屋里筑篱笆——一家分两家

比喻不和而分裂。

屋里筑篱笆——一家分两家

比喻不和而分裂。

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• 处死犹不足抵罪
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• 处理、安排妥帖
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• 处理事务
• 处理事务不受现成规定的限制，可以酌情灵活处理
• 处理事务合宜
• 处理事务得心应手
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• 处理事情从实际出发，看实际效果
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• reacquaintances
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• reacquainting
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• react
• react against
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• reacting
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• reactionally
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• reactionarily
• reactionariness
• 2016年高考数学全国卷Ⅰ第21题解法研究
• 浅析高中数学竞赛的解题思维
• 认真研读课本，切忌思维定式
• 浅谈高考函数问题及解题策略
• 一道关于高中生数学建模与函数极值问题的探究
• 试探高一数学教学中函数与方程思想的初步渗透
• 数列问题常见错误分类辨析
• 刍议排列组合中的分组、分配问题
• 例谈“一题多解”与“多题一解”的有机结合
• 导数易错点辨析
• 论高中数学中恒成立问题
• 理解函数本质应用函数思想解题
• 关于分类讨论思想的探究及其应用
• 转化与化归思想在高中数学中的应用
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• 加强直观操作，感悟分数意义
• 因势利导，自然生成
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• 小蚂蚁大智慧
• “实际问题与二元一次方程组（2）”教学感悟
• 精心创设教学情境提高课堂探究成效
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• 让直观想象根植在数学课堂教学中