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山万子
释义
山万子
〈隐〉清末以来河南江湖诸行指虎。
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平常心是道
平常或平等的交往
平常或经常的事
平常的事
平常的事务
平常的交情
平常的人
平常的种类
平常的言论
平常的议论
平常穿的衣
平常话
平常,不高明的
平幕
平平
平平安安没有受到任何损伤
平平安安,没有意外事情发生
平平常常的行为
平平常常缺乏特色
平平常常,不甚重要
平平常常,表现一般
平平庸庸,无所作为
平平庸庸,没有能力
平平当当
平平整整
can't stand
can't stand/can't bear
can't stomach
can't stop laughing
can't stop thinking about sb/sth
can't take/handle
can't take your eyes off
can't tell the difference/can't tell them apart
can't wait
canvas
canvased
canvasers
canvases
canvasing
canvaslike
canvass
canvassed
canvasser
canvassers
canvasses
canvassing
can wrap/twist sb round your little finger
can wrap/wind sb around your little finger
canyon
canyoning
都是刘海惹的祸
只缘身在“误解”中
不负暖阳
哪有从天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人
巧用读写结合点,强化“语用实践”
“教学做合一”理论应用于小学作文教学的研究
探讨小学作文教学中学困生的转化策略
浅析“过程体裁法”在小学作文指导中的运用
强化小学作文指导效果的有效途径
小学高年级个性化作文教学的策略探讨
小学中高年级作文互动情境教学的创设分析
高中作文生活化教学探微
基于信息素养的智慧课堂实践研究
如何培养学生的思维能力
小学中高年级单元主题作文教学刍议
微写作在初中作文教学中的应用及创新研究
“百字新事”作文指导方法探析
小学高年级作文中的人物描写指导
浅谈范文在小学写作教学中的应用
小学情境作文教学的实践探讨
小学写作教学的方法探析
浅议小学作文教学对社会公德的培养
初中作文教学的现状及对策探讨
记叙文写作指导中的画龙点睛
如何提高小学生的写作兴趣与能力
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更新时间:2025/5/23 0:42:08