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怓
释义
怓
náo
喧哗;混乱。
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prereceiving
prerecital
prerecitals
prerecite
prerecited
prerecites
prereciting
prereckon
prereckoned
prereckoning
prereckonings
prereckons
prerecognition
pre-recognition
prerecognitions
prerecognize
prerecognized
prerecognizes
prerecognizing
prerecommend
prerecommendation
prerecommendations
prerecommended
prerecommending
prerecommends
“游戏精神”引领下大班创意戏剧的思与行
音乐剧表演引入初中音乐教学的实践分析
音乐在家庭教育中的特殊作用
“疫线资源”育人策略的创生与实践
因需而“微”
探讨微型学校少先队的组织建设与活动开展
信息技术在小学语文阅读教学中的融合应用
微课在小学语文古诗教学中的应用分析
微课在初中英语教学中的有效应用
核心素养观下中学书法教育实践性研究
优秀传统文化在高中历史课堂中的渗透
农村小学开展中华优秀传统文化教育研究
初中信息技术课程有效教学方法的研究
探索教学模式,提高初中历史教学质量
让教育成为“教育”
初中道德与法治教学有效性探究
核心素养下小学语文教学方法的应用分析
刍议核心素养下小学语文阅读教学方法
信息技术环境下提升物理学科核心素养的策略研究
新课程下初中历史教学新理念探析
浅谈新媒体环境下初中语文高效课堂开展对策
基于新课改下初中生物课堂教学创新对策分析
让评价浸润心田
例谈深度学习中设置单元学习目标注意的几个问题
以导学案为抓手,培养学生的自主学习能力
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更新时间:2026/2/27 20:27:25