恨病吃药——没办法

喻非如此不可。

• 玉团儿
• 玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯
• 玉圭金臬
• 玉坛
• 玉垒
• 玉城
• 玉堂
• 玉堂严丽
• 玉堂人物
• 玉堂仙
• 玉堂学步
• 玉堂富贵
• 玉堂手
• 玉堂春
• 玉堂春姬
• 玉堂金门
• 玉堂金马
• 玉塔
• 玉塞
• 玉塞子
• 玉墀
• 玉声
• 玉声清脆
• 玉声琐琐
• 玉壶
• skittishness
• skittishnesses
• skittle
• skittled
• skittler
• skittles
• skittling
• skive
• skived
• skive (off)
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• skives
• skive/skive off/bunk off
• skiving
• ski²
• ski¹
• sku
• skulk
• skulked
• skulker
• skulkers
• skulking
• skulkingly
• skulks
• skull
• 多视角培育，静待花开
• 数学核心素养视角下的高中解析几何教学研究
• 高中数学核心素养的内涵及教育价值
• 关于高中数学教学中渗透数学核心素养的思考
• 浅谈在实践活动中提高学生问题解决的能力
• 善思：让数学活动聚焦经验的生成
• 重视定理证明过程，培育数学推理思想
• 引悟课堂，激发兴趣
• 基于数学核心素养的公式教学
• 课堂教学案例分析之解题中的“套路”
• 小学数学教学中培养学生问题意识及能力的方法探析
• 分层教学法在小学数学教学中的应用研究
• 小学数学解决问题策略教学的实践思考
• 生本教学理念下小学数学前置性作业布置探讨
• 借助思维导图提升小学数学教学效果
• 以有效课堂互动提高数学教学实效
• 培养数感，提升数学素养
• 实验展示数学，实践促进成长
• 刍议小学数学情境教学策略
• 小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
• 小学数学教学中培养学生独立思考能力的路径
• 小学数学课堂深度学习教学策略例谈
• 数形结合的解题思想在初中数学中的应用
• 谈信息技术与初中数学教学的融合策略
• 探究如何提高初中数学的教学效率