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准时／准于／准予

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• 根据公理、公法办事
• 根据关系疏密分成的语系
• 根据其爱好行事
• 根据具体情况决定做还是不做，因时制宜
• 根据动机情节定罪
• 根据原文大意翻译
• 根据原稿重新写作
• 根据变化了的情况采取适当的办法或措施
• 根据古代的遗迹、遗物和文献，研究古代事物
• 根据各人的不同情况来采取适当的办法或措施
• 根据各人的不同情况而采取不同的方法来对待
• 根据各地的具体情况，制定适宜的办法
• 根据各自的才能来任用
• 根据品德用人
• 根据品才任用
• 根据地
• 根据外貌来判断一个人的品德和才能
• 根据学术、政见等划分不同派别
• 根据官吏名位大小，考核其任职期间的政绩
• 根据实情
• 根据实际情况办事
• 根据实际情况酌情处理已发生的事情
• 根据客观情况变化灵活处事
• 根据客观情况或实际需要灵活变通地行事
• 根据客观情势处理事务的办法
• nonmultiple
• nonmultiples
• nonmultiplication
• nonmultiplicational
• nonmultiplications
• nonmunicipal
• nonmunicipally
• nonmurderous
• nonmuscular
• non-muscular
• nonmuscularly
• nonmusic
• products
• product's
• productsubstitution
• product substitution
• product-ˌoriented
• pro-eastern
• proeducation
• pro-education
• proelectrification
• proempire
• proempiricism
• proempiricisms
• proempiricist
• 未来教室环境下小学英语情境化教学的探究
• 设计活动焕发活力
• 读写结合，英语表达更有“力道”
• 多说：英语课堂更加“活泼”
• 结合英语绘本，培养学生英语语感
• 浅析如何使小学生学习英语更快乐
• 中小学英语有效衔接的几点尝试
• 无痕：打造“本真快乐”的英语课堂
• 浅论如何提高课堂提问的效果
• 浅谈营造和保持良好的小学语文课堂氛围之策略
• 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
• 基于文本落点开展读写训练
• 试论小学语文教学使用多媒体的适时性
• 小学中年级段语文课外阅读指导的实践研究
• 远近高低各不同
• 植根于生活体验的作文教学
• “少教多学”小学语文高效课堂的思考
• 关于小学语文阅读教学中学生问题意识的培养策略
• 小学阅读教学中理解课文的策略研究
• 课外阅读需把握这几“点”
• 提升语文课堂文本教学有效性的策略探究
• 一则“观虫”故事对阅读教学的启示
• 让学引思高效课堂
• 高效课堂之我见
• 科学、开放、直观，让探索过程更灵动