zhɑo

zhɑo

zhɑo

zhɑo

• 气势很大
• 气势很盛，可以覆盖山河
• 气势恢宏
• 气势恢弘
• 气势恢弘，势不可挡
• 气势恢弘，影响极大
• 气势或怒气很盛
• 气势或来势凶猛
• 气势旺盛
• 气势旺盛，胆子很大
• 气势昂扬的样子
• 气势极其盛大
• 气势极大
• 气势极盛
• 气势极高涨
• 气势柔弱，不强硬
• 气势汹汹
• 气势汹汹的样子
• 气势汹汹，盛气凌人，使人难堪
• 气势浩翰有起伏
• 气势激荡奔放
• 气势炽盛
• 气势熏灼
• 气势猛烈
• 气势猛烈凌厉的样子
• grouping
• groupings
• groupings'
• groupinsurance
• group insurance
• grouplet
• groupment
• groupofcompanies
• group of companies
• groups
• groupthink
• groupware
• groupwise
• group²
• group¹
• grouse
• groused
• grouseless
• grouselike
• grouser
• grousers
• grouses
• grousey
• grousing
• grove
• 核心素养导向下的高中音乐课堂教学探讨
• 提升课堂关注度培养农村学生生物核心素养
• 基于文化素材培养学生英语核心素养
• 基于核心素养的高中英语情境教学探究
• 核心素养视域下中职数学核心概念教学及实践
• 细读诗歌文本培养学生语文素养
• 集课文之长　学写作之道
• 学科核心素养导向下高中文言文以读促写教学尝试
• 以学促写造就诗意语文
• 让课文成为学生写作的范例
• 聚焦教材有效提升语文核心素养
• 幼儿教师教学口语在美术教学活动中的应用
• 音乐学困生的音乐理论课程教学策略
• 在视唱练耳教学中培养艺考生的乐感
• 行为主义理论下的校园足球运动教学实践
• 近年广西高考地理思维能力的考查分析和对策
• 基于核心素养的2019高考全国Ⅲ卷理综32题分析及教学建议
• 数控机床使用与加工的探究
• 高中化学教学中探究实验的应用
• 高中数学微型探究教学的探究
• 高中数学概念课堂教学探讨
• 基于双语教学的中高职学前教育专业英语课程衔接教学研究
• 民族地区中职英语口语校本训练教材编写的思路
• 以读促写模式在高中英语教学中的应用
• 高中政治课堂法治教育的教学策略