慌什么的huāng shén me de

忙什么，着什么急的意思。如：～，再坐会儿。

• 秉政
• 秉政劳民
• 秉文兼武
• 秉文经武
• 秉旄
• 秉旄仗钺
• 秉朝
• 秉朝政坐江山
• 秉权
• 秉正
• 秉正无私
• 秉烛
• 秉烛云长
• 秉烛余明
• 秉烛夜游
• 秉烛宵游
• 秉烛待旦秉烛达旦
• 秉烛游
• 秉烛游夜
• 秉直
• 秉笏披袍
• 秉笔
• 秉笔握笔
• 秉笔直书
• 秉纲而目自张，执本而末自从
• hyper-nutrition
• hypernutrition
• hypernutritions
• hyperoestrogenism
• hyperorganic
• hyperorthodox
• hyperorthodoxies
• hyperorthodoxy
• hyperosmolar
• hyperoxygenate
• hyperoxygenated
• hyperoxygenates
• hyperoxygenating
• hyperoxygenation
• hyper-oxygenation
• hyperoxygenations
• hyperparathyroid
• hyperpathetic
• hyperpathetical
• hyperpathetically
• hyperpatriotic
• hyperpatriotically
• hyperpatriotism
• hyperpatriotisms
• hyperperfection
• 基于学生发展的高中数学自主探究性学习的实践
• 重视设计细节提高教学实效
• 浅谈建构主义在高中教学中的渗透和应用
• 高中数学弧度概念教学再探究
• 数学史在教学设计中的作用
• 让数学课堂因追问而精彩
• 高中学生数学课本阅读能力的提升与实践
• 数学教学中对中学生数学素养的培养
• 基在“探究与发现”教学中教师该做些什么
• 用中国传统哲学思想指导数学教育
• 一题多解一例
• 例谈解析几何中的算法优化
• 试题探究圆锥曲线问题的分类讨论
• 高中数学的预设与生成
• 高中数学导学案设计与使用问题的研究
• 发现式学习在高中数学教学中的应用
• 探析高中数学单元复习课教学的有效性
• 影响高中数学解题的智力外因素初探
• 浅谈解题教学中学生数学思维自控能力的培养
• 浅谈支架式高中数学课堂教学模式与实践
• 小议高三复习教学中引导学生生成问题
• 浅谈探究式合作法在高中数学教学中的应用
• 引导自主学习促进能力提升
• 教学技巧高三数学试卷讲评课刍议
• 突破思维障碍，提高学生数学认知能力