执法犯法，罪加一等

意为如果执法的人犯法，应受到加倍处罚。

• 克终前烈
• 克绍
• 克绍先徽
• 克绍先猷
• 克绍前烈
• 克绍箕裘
• 克绍良裘
• 克罗地亚
• 克罗齐
• 克翦
• 克肇丕基绍接箕裘
• 克肖
• 克胜
• 克臻
• 克苦
• 克药
• 克荷堂构克绍堂构
• 克荷折薪
• 克莱因
• 克莱斯勒
• 克获
• 克落克减
• 克著
• 克谐
• 克责
• voluptuosities
• voluptuosity,voluptuousness
• voluptuous
• voluptuously
• voluptuousness
• voluptuousnesses
• vomit
• vomited
• vomiter
• vomiters
• vomiting
• vomitously
• vomits
• vomit²
• vomit¹
• voodoo
• voodooed
• voodooing
• voodooist
• voodoos
• voracious
• voracious/avid reader
• voraciously
• voraciousness
• voraciousnesses
• 初中化学教学中塑造学生的学习品质
• 互联网+背景下的高中化学教学
• 高中化学教学中如何实施分层教学
• 借助非常规实验设计，培养学生创新能力
• 核心素养下高中物理自主探究课堂的构建
• 核心素养背景下高中物理情境化教学策略
• 借陶行知思想 建生活化高中物理课堂
• 微课构建高中物理高效课堂的探究
• 基于STEAM理念的“初中物理家庭创新实验”的内涵及意义的探析
• 有效教学实践 助推深度发展
• 数学课堂体验式教学方法与策略探究
• 在小学数学教学中如何培养视觉思维
• 动手操作，让儿童的数学学习真正发生
• 数形结合在小学数学课堂教学中的探索
• 小学数学教学中生活情境的开展方法探究
• 小学数学教学中学生思维能力培养探究
• 问题情境在高中生物核心概念教学中的应用
• 支架式教学让高中生物更精彩
• “案例教学模式”在高中生物课堂的应用策略
• 基于学业诊断的高中生物精准教学探究
• “孟德尔的豌豆杂交实验”教学方法研究
• 高中生物教学中构建有效互动课堂的思考
• 基于核心素养的高中生物课堂教学情境创设
• 学科核心素养引导下的高中化学实验教学
• 例谈在高中化学课堂教学中巧用PDEODE策略