招儿念

〈隐〉清末以来京津等地江湖诸行指眼瞎。

• 天井里捉鱼虾
• 天井院里竖竹竿——无依无靠
• 天亡
• 天京
• 天京保卫战
• 天亮
• 天亮下大雪
• 天亮下雪——明白
• 天亮公鸡叫
• 天亮公鸡叫——白啼（提）
• 天亮公鸡叫——白提（啼）
• 天亮前不久
• 天亮前干部
• 天亮 天暗
• 天亮尿了床
• 天亮才烧炕
• 天亮才烧炕——借不着热
• 天亮才烧炕——赶不上热
• 天亮时
• 天亮的公鸡——乱叫
• 天亶
• 天人
• 天人之辩
• 天人之际
• 天人共鉴
• noncoercion
• noncoercions
• noncoercive
• noncogent
• noncogently
• noncognition
• noncognitions
• non-cognitive
• noncognitive
• noncohabitation
• noncohabitations
• noncoherence
• noncoherences
• noncoherencies
• noncoherency
• noncoherent
• noncoherently
• noncohesion
• noncohesions
• noncoinage
• noncoinages
• noncoincidence
• noncoincidences
• noncoincidental
• noncoincidentally
• 科学课教学中生活元素的运用
• 科学课生活化教学实施策略
• 互联网视野下的科学课教学
• 基于核心素养的信息技术教学探讨
• 发展性评价 在信息技术教学中的应用
• 常态课编程教学策略
• 培养问题意识 强化科学课教学效果
• 美术教学 与多媒体技术的整合
• 科学课STEM教育 与德育整合探究
• 在体育教学中运用多媒体技术
• 将思维导图融入PBL教学
• 通过沙水游戏培养幼儿的探索意识
• 师生互动模式下的教学新举措
• 在教学中渗透传统文化
• 核心素养背景下提升教学质量的途径
• 学前教育游戏课件的设计
• 建构游戏中幼儿合作行为观察
• 生本教育理念背景下的课前小研究作业
• 家园携手共育幼儿
• 情境教学法在课堂的运用
• 幼儿良好生活习惯的形成机理及其培养
• 从深度学习角度投放幼儿园语言区材料
• 从建构区巧投材料入手促进幼儿发展
• 基于智慧教育的学生思维能力培养
• 核心素养理念下构建趣味课堂探讨