拢炉子lóng lú zi

生火，拢火。如：我去～烧点儿水。

• 掀天揭地
• 掀天斡地
• 掀射
• 掀开
• 掀开帘子说话——没里没外
• 掀开门帘子说话——没里没外
• 掀掀
• 掀搅
• 掀播
• 掀擢
• 掀板
• 掀涌
• 掀焰
• 掀然
• 掀翻
• 掀翻了醋缸
• 掀腾
• 掀舞
• 掀被头讨屁臭
• 掀起
• 掀起波浪
• 掀起波涛
• 掀起肚皮——自暴其短
• 掀雷决电
• 掀风作浪
• hot spots
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• hotted
• hot-tempered
• hot tempered
• hotter
• hottest
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• hot up
• hot water bottle
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• hot²
• hot¹
• hound
• hounded
• hounder
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• hounding
• houndish
• houndlike
• hounds
• 如何深入反思道德与法治教学
• 谈道德与法治教学中的应变之策
• 道德与法治体验式教学探索
• 文明从脚下起步，礼让自小事开始
• 浅谈城乡教育精准帮扶的有效策略
• “绳之韵”特色课程的实践与思考
• “赏”“惩”分明，刚柔相济，抓好班级管理
• 班级精细化管理的多点探索
• 新入职教师在课堂中提问与反馈的实践研究
• 跨越学科界限，在秋天遇见美丽的数学
• 玩转项目化学习，发展学生数感
• 基于数学文化渗透的项目化学习设计
• 整合学习资源促进深度学习
• 体育教学中游戏切入点的设计
• 节奏创编在低年级音乐教学中的应用
• 乐理知识指导策略探析
• 图形谱在农村音乐欣赏教学中的应用
• 音乐教学鉴赏角度筛选策略
• 小学音乐视唱练耳教法的多元探索
• 音乐教法改进方向的多线遴选
• 基于观察力培养下的美术教学实践探索
• 立足校本文化资源建设美术校本课程
• 体验式阅读路线探索
• “小组聊书会”搭载“主问题探究”：让课外阅读有形有法
• 借助“三导读”，推进整本书阅读