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捎办
释义
玉茭地里种豆角——捎办
指捎带着办。
玉茭地里种豆角——捎办
见“搂草打兔子——捎带”。
随便看
因惊、惧、怒、急等而改变脸色
因惊人的力量或武功而得到的巨大名望
因惊吓而昏死
因惊奇而抬头
因惊异而说不出话
因惊恐之极而汗出
因惊恐或寒冷而颤抖
因惊恐而出汗
因惊恐而发呆
因惊恐而发愣的样子
因惊恐而发抖
因惊恐而后退
因惊恐而心中无主
因惊恐而颤抖
因惊惧或寒冷而颤抖畏缩的样子
因惊惧而寒颤发抖
因惊惧而毛发耸立
因惊惧而耸立
因惊惧而颤栗
因惊慌而心悸
因惊讶而站立
因惊骇而两手出汗
因惋惜而叹息
因惦记而不断说起
因惦记而提及
a mixture of sth
ammeter
ammeters
ammonia
ammonias
ammonite
ammonites
ammonitic
ammonitiferous
ammonitish
ammonitoid
ammonium
ammoniums
ammunition
ammunition's
ammunitions
amnesia
amnesiac
amnesiacs
amnesias
amnesics
amnestied
amnesties
amnesty
amnestying
信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用
小学音乐教学与信息技术的融合方法
小学音乐教学中创新教育
小学生的“算理”教学亟需加强
如何教小学生写好作文
小学数学教育中学生核心素养的培养对策研究
体育游戏在小学体育教学中的作用分析
塑造多重角色,诠释教育内涵
互动式教学在小学数学中的应用及策略
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
解意三秋树,能开二月花
如何提高数学课堂教学的效率
触摸自然之律
回望高考数学全国Ⅰ卷应用试题
在数学教学中应如何培养学生的创造能力
充分发挥主观能动性,促进学生的差异化发展
小学数学如何培养学生的学习习惯漫谈
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深化供给侧结构性改革背景下的材料成型及控制工程实践教学改革
谈小学数学自主探究学习开展
多维互动教学模式在高中语文课堂教学中的应用探讨
浅谈在体育教学中如何加强学生终身体育意识的培养
如何提高职高数学课堂教学质量
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
培养高中生英语自学能力的策略研究
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更新时间:2025/11/24 5:34:40