一步棋走错就会全盘输掉yī bù qí zǒu cuò jiù huì quánpán shūdiào

见“一着不慎，满盘皆输”。

• 多雪的北方和花木飘香的南方
• 多雪的地区
• 多露
• 多露之嫌多露之行
• 多露之畏
• 多露之讥
• 多面体
• 多面列举式
• 多面手
• 多面法
• 多面菩萨的脸——冷热无常
• 多面角
• 多音单纯词
• 多音字
• 多音节词
• 多音节词缀
• 多音词
• 多音语素
• 多项交错句式
• 多项定语
• 多项定语与复杂定语
• 多项定语的次序错位
• 多项式
• 多项式偏正结构
• 多项状语
• fork out sth (for/on sth)
• fork-over
• forks'
• forks
• forksful
• fork sth out
• fork²
• fork¹
• for life
• for long
• forlorn
• forlorner
• forlornest
• forlornity
• forlornly
• forlornness
• forlornnesses
• form
• formabilities
• formability
• formable
• formably
• form a group/get into a group
• formal
• formaldehyde
• 试论“亲自然情结”理论对少儿美术教学的指导意义
• 延迟开学背景下学校助力农村家长对高中生自主发展素养培养的探讨
• 农村小学留守儿童教育的现状和对策
• 关于培养农村留守儿童科学素养的实践研究
• 农村小学班主任班级管理策略探究
• 以校为本，有效管理
• 试谈小学六年级班主任如何引导男女学生青春期的健康交往
• 班主任如何培养学生的核心素养
• 谈在非重点高中的班级里实行分组管理
• 抗逆力视角下中小学初任教师压力管理策略探析
• 生活化理念在初中英语教学中的运用价值研究
• 核心素养导向下提升小学英语课堂教学水平的有效策略研究
• 心理健康校本选修课程的实践与思考
• 初中生物课堂促进学生有效学习的多元化教学模式分析
• 浅析生物教学在初中阶段遭遇的瓶颈和解决方案
• 引入科技活力优化课程教学
• 教学实践中运用现代信息技术以实现教育资源共享的研究
• 落实核心素养?构建小学英语生态课堂
• 新媒体时代初中英语阅读教学创新分析
• 发挥学生主体作用?提高农村初中生英语素质
• 解读如何有效提升小学生数学分析能力
• 浅析创设情景教学在小学数学中的应用
• 渗透数学文化，感知数学之美
• 浅谈初中数学教师如何做好教学工作
• 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究