词语“15.迷信类”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典-科学狗论文网

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字词	15.迷信类
释义	天命神佛征兆正邪
随便看	善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。善有善报，恶有恶报；不是不报，时候不到；时候一到，一切都报善有善报，恶有恶报；不是不报，时候未到善有善报，恶有恶报；不是不报，时辰未到善本善来善往善果善柔善根善栽善栽善模善样善款善歌者使人继其声，善教者使人继其志善歌者的歌喉善正月，恶五月善武能文善死善毁善气迎人善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵善没善治善治人者，能自治者也善治民者，不泥法 overregimenting overregiments overregulate overregulated overregulates overregulating overregulation overregulations overrelax overrelaxed overrelaxes overrelaxing overreliance overreliances overreliant overreligious overreligiously overrent over-report overreport overreported overreporting overreports over-represent overrepresentative 建筑学专业培养计划的解读作物生产类专业高职生创业项目选择分析产教深度融合培养应用型创新人才应用心理学专业本科生的专业认同研究问题导向教学模式的探索与实践 “中蒙俄”经济走廊建设视域下俄（蒙）语人才培养模式探析 “互联网+”背景下医学生实习系统的研究进展校企合作培养工业机器人技术专业应用型人才的研究与实践霍尔传感器零点平衡条件的研究新时代应用型本科院校大学生创新创业能力提升策略探讨关注高校家庭经济困难学生的心理问题构筑四位一体引领中考工作论高校创业教育供给侧的优化高中生作文写作问题与对策研究思维可视化理论在初中英语阅读课中的教学实践浅析初中历史教学中的“时序观念” 职业能力与核心素养浅析清代晋商文化的两种表现形式论情势变更原则在合同法中的适用传统文化理念在高校心理健康教育中应用的初步构想幼儿教育小学化的思考：基于教育心理学的视角焦点解决团体辅导在小学生人际关系干预中的应用 “两学一做”背景下高校大学生党员培养创新探索乡村教师发展社会帮扶研究试论高校辅导员职业发展

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