暴格

〈隐〉广东盗窃团伙指入室盗窃。

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• 刍议高考对于“重力与万有引力”概念的辨析考查
• 用圆锥摆验证向心力的表达式
• 验证阿基米德原理的一种实验仪器
• 刍议转动的电动机转子线圈中的反电动势
• 流水法模拟平抛运动实验的改进
• 关于冰熔化实验教学的改进
• 利用教材习题开发实验的教学价值
• 2019版与2010版高中物理教材的对比研究
• 人教版高中物理新、旧教材实验的对比研究
• 出声思维促进初中生深度理解机械能守恒
• 基于情境类型学的物理试题量化分析
• 关于物理核心素养形成的有效途径思考
• “巧构主线 巧用旧知 巧开窗口”
• 走进自然提升素养
• 基于核心素养不同表现水平的高中物理学业质量测评
• 基于“ARCS”模型的初中物理问题解决的教学设计
• “导·学·讲·练·悟”教学模式下的物理规律教学研究
• 课程标准与教材修订（四）
• 试析核反应中质量与能量的同步变化
• 无中生有巧虚拟转变思维显神奇
• 浅谈用“等效法”突破电学实验中的定值电阻问题
• PhET互动仿真模型平台在高中物理建模教学中的应用
• 改变错题使用策略 提升学生思维能力
• 用压强计探究超重、失重条件
• 解决热学U型管问题的 “三步曲”