【李伯元】

即“李宝嘉”。

• 优美的景物或诗文等太多，无法逐一欣赏
• 优美的景致
• 优美的景色
• 优美的舞姿
• 优美的舞蹈
• 优美的言辞
• 优美的词句
• 优美的诗
• 优美的诗句
• 优美的诗文
• 优美的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉
• 优美的诗文作品
• 优美的语言
• 优美的音乐
• 优美的风度
• 优美的风景
• 优美简洁
• 优美精深
• 优美而宏伟
• 优美脱俗的外表
• 优美雄健
• 优美高雅
• 优美高雅的情趣
• 优美，柔和美好
• 优者
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• antipredator
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• antipress
• anti-priest
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• anti-priesthood
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• antiproductive
• 小学英语解码绘本阅读教学的实践
• 基于小学生创新精神培养的英语绘本阅读教学思考
• Seeing People Off
• 新教材、新理念、新实践、新挑战
• 人教版高中英语新教材使用中出现的主要问题分析与教学建议
• 充分发挥教材优势，落实课堂教学
• “超越教材”的现实悖论
• 理论的未来（2）：无可逆转
• 安·卡森的否定史诗与神话方法：评《红的自传》
• 思维可视化视角下基于主题的中学英语教学策略建构
• 基于英语学习活动观的高中英语议论文阅读教学
• 教育戏剧与英语文学阅读相结合的实践研究
• 如何利用教材插图优化语篇教学
• 利用编程软件Scratchjr辅助课堂动画制作、促进语言学习的实践探究
• Rivalry
• 非虚构类文本选取与教学实施路径探究
• 指向高阶思维培养的高中英语非故事类文本阅读教学探究
• 自主英语学习者培养实践研究
• “三链”驱动下的小学中年级非故事类文本阅读教学
• 非虚构类文本阅读教学的意义和方法
• 非故事类阅读与核心素养的发展
• 理论的未来（1）：无可逆转
• 会议发言中“前言”和“结语”的汉英口译策略
• 中国高考评价体系视角下的外刊阅读
• “做最好的自己”