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• 深度学习，让理性思维点亮数学课堂
• 高中生物课堂对核心素养“生命观念”的培养
• 浅谈高中生物教学中存在的问题及解决措施
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• 借助敦煌壁画元素，激发学生审美情趣
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• “当代世界经济与政治”课程教学体会与思考
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• 思想品德课案例教学应该做到五个关注
• 《道德与法治》教材中“生命教育”的渗透
• 高中政治课小组合作学习问题设计的科学性
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