泥娃娃的脑壳

七窍不通

• 爪子也伸得太长了
• 爪客
• 爪尖儿
• 爪杖
• 爪牙
• 爪牙、蝼罗
• 爪牙之士
• 爪牙之将
• 爪牙的淫威
• 爪窪国
• 爪老
• 爪肱
• 爪角
• 爪足
• 爪 部
• 爪镜
• 爬
• 爬上了热锅的蚂蚁——上也上不来，下也下不去
• 爬上塔顶吹笛子
• 爬上屋脊的螃蟹
• 爬上山拿冠军——捷足先登
• 爬上山顶打铜锣
• 爬上山顶打铜锣（电线杆上敲瓷瓶）——站得高，想（响）得远
• 爬上山顶纳凉——尽走上风
• 爬上马背想飞天
• well-depicted
• well-derived
• well-described
• well-deservedly
• well-deserved/well-earned
• well-designated
• well-destroyed
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• well-diagnosed
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• well-distinguished
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• well-done
• well done
• well-dosed
• well-drained
• well-dramatized
• well-drawn
• well-dressed
• well dressed
• 基于“三次售卖理论”的大型体育场馆盈利模式
• 体育明星泛娱乐化的赞助风险及其应对
• 我国民族地区学校体育政策发展研究
• 青少年体育健康促进联动机制研究
• 多学科视域下青少年体质健康促进的困境与突破
• 中国高校体育智库发展的实然之思与应然之策
• 中国体育供给侧改革若干问题探讨
• 中国武术技艺之内劲的审美评判
• 法学视野下中国足球协会善治的探索
• 累积运动对肥胖大鼠内脏脂肪组织巨噬细胞极化的影响
• 不同频率全身振动训练对老年女性平衡能力、下肢肌力和位置觉的影响
• 多重比赛情境下中国足球超级联赛球队技战术表现对比赛胜负的影响
• 樊振东技术体系的战术运用特征
• 中美女排拦防战术及2号位拦防阵型特征分析
• 竞技本质技艺论的质疑与竞技技艺论的建构
• 扭曲的身体与自然的体育
• 核心素养培育背景下“乐动会”体育课堂建构
• 我国升学体育考试的困境与出路
• 美国“综合学校体力活动计划”解读及启示
• 美国西维吉尼亚大学健康教育课程经验及其启示
• 澳大利亚健康与体育课程标准解读
• 大学体育俱乐部课程化管理的育人价值
• 核心素养导向下体育与健康课程实施路径的优化
• 基于发展学生核心素养的体育课堂转向与教学转变
• 定向运动练习者专项认知能力训练的实验研究