牌亮

〈隐〉北京流氓团伙指长得漂亮。

• 炒金热
• 炒铁
• 炒锅
• 炒闹
• 炒青
• 炒面
• 炒面捏个人——熟人
• 炒面捏娃娃
• 炒韭菜放葱
• 炒风
• 炒飞（吵翻）了天
• 炒鱿鱼
• 炒鸟族
• 炒（吵）嘴哩
• 炔
• 炔烃
• 炕
• 炕上一把剪子，地里一把铲子
• 炕上一把剪子，炕下一把铲子
• 炕上一把剪，炕下一把铲
• 炕上养虎，家中养盗
• 炕上安锅——改灶（造）
• 炕上安锅——改造（灶）
• 炕上有病人，地下有愁人
• 炕上没有撒尿的，死了没有穿孝的；炕上没有拉屎的，死了没有烧纸的
• unappraised
• unappreciable
• unappreciably
• unappreciating
• unappreciatively
• unappreciativeness
• unappreciativenesses
• unapprehending
• unapprehensible
• unapprehensively
• unapprehensiveness
• unapprehensivenesses
• unapprenticed
• unapproachabilities
• unapproachability,unapproachableness
• unapproachable
• unapproachablenesses
• unapproachably
• unapproaching
• unappropriate
• unapproving
• unapprovingly
• unaproned
• unarbitrarily
• unarbitrary
• 小学数学教学中提升学生学习自主性探析
• 新课程改革背景下小学数学教学生活化研究
• 谈小学数学课堂教学中个性化教学的实施
• 转变旧观念 践行新课标
• 数学课堂应有“味”
• 我的一点教学感悟
• 小学生创新思维培养的策略
• 体验式学习方法在小学数学教学中的应用
• 多媒体教学下的小学数学教学探究
• 如何让手抄报成为提升小学生数学素养的平台
• 小学数学翻转课堂教学探究
• 小学生珠心算教学研究
• 浅谈电子书包在小学数学教学中的应用
• 借助错误，深化小学生数学思维
• “数学图式”教学模式在小学数学教学中的应用
• 有效互动，课堂教学成功的关键
• 善待生成，促进数学知识的理解与内化
• 小学六年级数学高效课堂构建对策分析
• 模型思想在小学数学教学中的应用
• 发掘数学文化资源 提升学生课堂情趣
• 让作业成为进步的阶梯
• 紧抓课堂教学的生长点，培养学生的数学素养
• 浅谈小学数学课堂提问的有效性
• 浅谈低年级数学教学中的复述策略
• 生活的桥梁，自我的反思