猪八戒吃粉条——粗中有细

猪八戒粗，粉条细。喻粗人也有精细的一面。

• 停薪
• 停薪留职
• 停训
• 停课
• 停赛
• 停足
• 停踪
• 停车
• 停车休息
• 停轸
• 停辍
• 停辛伫苦
• 停辛贮苦
• 停酸
• 停销
• 停闭
• 停闲
• 停阁
• 停阴不解
• 停阿磨
• 停难
• 停靠
• 停顿
• 停顿休息
• 停顿语气
• glasswares
• glassy
• glaucoma
• glaucomas
• glaucomatic
• glaze
• inconvenience¹
• inconveniencing
• inconvenient
• inconveniently
• inconvenient/not convenient
• incorporate
• incorporated
• incorporatedness'
• incorporatedness
• incorporatednesses
• incorporatedness's
• incorporates
• incorporate sth (in/into/within sth)
• incorporating
• incorporation
• incorporations
• incorporation's
• incorporative
• incorporators
• 课堂教学增效减负的策略
• 综合实践活动课程的区域推进研究
• 尊重规律建立信任 言传身教 敢于创新
• 发挥主体作用 运用直观手段 密切联系实际 注重多样趣味
• 提高自身素质实行差别管理完善评价体系
• 不良数学书写习惯矫正研究
• 以生为本，构建科学课堂教学
• 科学STEM教学中学生工程思维的培养
• “未来教室”中的创造教育
• 信息化教学 在数学课堂中的应用探讨
• 学生阅读兴趣与习惯的培养途径
• 部分农村小学生科学学习兴趣持久性培养策略
• 深化改革加强练习
• 学生在课堂上出现消极反应的应对策略
• 以人为本提升管理质量
• 数学思想方法 在教学中的渗透探析
• 课堂练习设计的有效性初探
• 行百里者半九十： 教学结尾方法初探
• 不拘一格 多元交叉
• 优化教学语言 提高课堂实效
• 课堂教学中 教师的提问技巧
• 以人为本 营造环境 激发潜能
• 科学课堂评价对转变学生学习态度的实践研究
• 数学教学生活化分析
• 思维导图 在阅读教学中的应用